语言《猜动物》大班教案及反思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 01:53:25
语言《猜动物》大班教案及反思
幼儿园活动教案及教学反思 小动物怎样睡觉

幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习

需要大班语言教案《大象救兔子》,

一、活动目标:1、帮助幼儿围绕重点讲述出大象搭桥救小兔的过程,丰富词汇“尖尖的”、“锋利的”、“高高兴兴”、“慌慌张张”等.2、引导幼儿有目的地从“大象喊小兔”到“大象搭救小兔”这几个重点环节中进行倾

大班科学《哪个容器装得多》教案与反思

1、点数容器里实物的数量.(1)每个幼儿选一个容器,往里装实物.(2)每个人都装满后,在自己面前倒实物,进行点数;记下数数的结果(总数).(3)幼儿轮流说出自己的容...相关:◇区角游戏活动评价>>详

大班科学为什么会有白天和黒夜教案及反思

活动目标:  1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系.  2、对探索自然现象有兴趣.  活动准备:  1、地球仪、手电筒各一个.  2、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个.  3、

中班教案 小动物怎样长大及反思

一、活动目标:  1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐.  2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情.  二、活动准备:  1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张,

大班社会茶叶是怎样制作出来的教案及教学反思

活动设计背景  激发学生的动手操作能力,培养尊老爱幼的品质,养成良好的行为习惯,能帮助爸爸妈妈做一点力所能及的家务.也为了破除孩子们在家不敢动用开水的错误看法设计些活动.  活动目标  1、帮助爸爸妈

求大班语言公开课教案要新颖点的

多元语言表演艺术培训教材一、字正腔圆:勇敢歌电闪雷鸣风雨大,自然现象不可怕.天黑爸妈不在家,门窗关紧那有啥.打针吃药我不怕,身体健康好玩耍.众人面前不害羞,积极举手敢回答.从小锻炼胆子大,我是勇敢好娃

幼儿园大班社会怎么办教案及反思

活动背景:  这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害.通过平时

幼儿大班语言 冬天的礼物 教案谁有?

大班语言:冬姑娘的礼物活动目标认知目标  1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境.  2.通过学习散文《冬姑娘的礼物》,感受冬季的快乐,会用不同词语赞美“冬姑娘”,培养幼儿思维的流畅性、求异性.  3

大班体育《谁的本领大》教案与反思

设计意图:  随着学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园体育教育教学得到了不断的发展.幼儿园体育教学活动是以“身心健康”为主要指导思想的,要的就是让孩子们在快乐中运动,在运动中快乐.幼儿是整个教学活动的

大班科学活动教案与反思《什么东西不见了》

【设计意图】溶化是生活中常见的一种科学现象,孩子们知道糖化了、雪化了……但是对于溶化与哪些因素有关系却是模糊的,不确定的.大班幼儿已有了一定的观察、操作、记录、分析以及推理的能力,并且对科学现象有浓厚

大班科学动物怎样过冬教案

活动目标:  1、了解动物过冬的不同方式.  2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.  3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.  活动准备:  操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标

幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思

活动目标:  1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话.  2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法.  活动准备:  1.小动物头饰.  2.音乐《幸福拍手歌》.  3.《幼儿用书》中班下2第20~21页.  1.

大班 语言 教案 我是霸王龙 怎么写教案

霸王龙含义:暴君蜥蜴时代:白垩纪晚期——6500万年前分布:加拿大艾伯塔省,美国新墨西哥州、蒙大拿州、科罗拉多州化石尺寸:全长15米,高约6米简介:霸王龙可能是有记录以来生活在地球上最大型的食肉类恐龙

谁有大班语言教案"照相"的反思?

看图讲述——小军照相活动目的:1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊2.了解照相机的用途.活动准备:图片照相机1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样

大班语言《歇后语》教学设计及反思

活动目标  1.了解歇后语.  2.丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力.  活动准备  几组歇后语的图片.  1.出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容.引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤

大班科学《动物怎样过冬》教学反思

今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域

小班语言:《什么动物吃什么》教案与反思

⒙怼⑼米拥)2、小鼓一面;3、不透明的口袋一个;森林的背景图一张.1、游戏:什么动物走来了今天来了几位小客人,它们都是...相关:◇小班语言活动《假如我是…>>详细◇活动名称:我爱小动物>>详细◇小班

动物是怎样生宝宝的教案及反思

科学活动:《动物是怎样生宝宝的》大班于娜活动目标:1、了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、进一步产生对动物的兴趣.活动设计:《动物是怎样生宝宝的》活动准备:1、《动物是怎样

中班 交通安全知多少教案及反思

幼儿园中班?这个年纪的小朋友的接受能力是有限的,还不能正确地判断一些信息.建议是从日常的一些显尔易见违章行为进行教育.例如:不能闯红车,不能开快车(什么是超速,估计他们还没概念),不能在马路上玩耍,过