请根据你对"伟大的悲剧"理解,联系历史或现实举一个具体的例子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 21:03:51
推翻封建统治改革开放
1,悲剧的是他们的第二个到达,而不是第一个,探险队五人组已经付出了生命.大的灵魂是伟大的品质,这个伟大的五人,他们是人类英雄.失败的悲伤,和伟大的冒险精神.悲伤的证词的赢家,而伟大的绅士的完整性.伤心
①美国挑战者号升空后爆炸,七名宇航员罹难;②刘胡兰为中国的胜利,不惜牺牲自我.③岳飞一生抗金,最后最害风波亭;
悲剧是指他们队伍的悲剧,不是第一批到达南极的队伍,而且所有队员在归途中长眠.伟大是指他们已经不是第一批到达南极的队伍,却还是坚持到底,他们的心灵是伟大的,是无比高尚的!
咫尺的失败人格精神不知合不合心意
伟大的悲剧是我们学过的一篇语文课文.说的是一个前苏联的航天员在得知返回地球时降落伞无法打开还能从容安定安慰亲人最后飞船坠毁的事情.在得知自己将死时还能如此平静,确实伟大.而这种事故,确实是个悲剧.
作为一位伟大的作家,茨威格关注的绝不是南极探险的成败,而是他们在这次悲壮之旅中所体现出来的精神,这种精神远远超越了探险本身.成为全人类的精神财富.斯科特一行南极之行的悲剧体现在失败之悲、死亡之悲、作证
解题思路:说他们伟大,是因为他们勇于探索,敢于挑战,为事业而献身,坚持不懈,团结一致,坚韧不拔.说这是悲剧,有以下几点;(1)晚到南极,绝望而归--失败之悲(2)归途艰险,悲壮覆灭--死亡之悲(3)临
1、悲剧是指他们的第二个到达,而不是第一个,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,具有伟大的品质,他们是人类的英雄. 悲在失败,而冒险精神伟大. 悲在为胜利者作证,而诚信的绅
题目中的伟大与悲剧似乎有些矛盾,其实并不矛盾.失败、死亡的悲剧性结局确实让人感到悲哀,但是其中的英雄气魄、崇高的精神和人格的魅力,足以变成一种伟大的力量,震撼人心!你可以修改修改==
亚里士多德认为悲剧「描写的是严肃的事件,是对有一定长度的动作的摹仿;目的在於引起怜悯和恐惧,并导致这些情感的净化;主人公往往出乎意料的遭到不幸,从而成悲剧,因而悲剧的冲突成了人和命运的冲突」.黑格尔认
那个,初二的语文书里有,
答:悲剧是指他们的第二个到达,而不是第一个,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,具有伟大的品质,他们是人类的英雄.我也是初一的.
项羽乌江自刎~我做过这题的,
就是说获得第一名的人可以得到大家的关注,每个人都知道第一名,但是没有人会去注意和关心谁是第二名,第一名会得到很多的掌声与荣耀,但是第二名,虽然也很优秀,但是却永远不能引起别人的注意,因此,这是第二名的
项羽乌江自刎
悲剧是指他们的第二到达,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,他们是人类的英雄.
这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.这话在全文中可作为主旨句,起
我认为,这要分为两部分理解他们“伟大”是因为他们的崇高品格能够抵达极点和探索求知的精神“悲剧”是因为他们:全体覆没亲历死亡角逐失败
这是美学作业吧,可以就雷雨或者哈姆雷特分析下悲剧,建议看看亚里士多德的诗经对悲剧解释的很好.作业不能上网抄噢再问:不是抄袭,是借鉴再答:给你个思路:《雷雨》中体现亚里士多德的悲剧观的地方主要表现在悲剧