读一读:式子"1 2 3 4 -- 100"表示从1开始的100个连续自然数的和

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 17:28:10
读一读:式子"1 2 3 4 -- 100"表示从1开始的100个连续自然数的和
已知x=2时,式子ax^2+3x-4的值为10,求当x=-2时,这个式子的值是多少

把x=2代入ax²+3x-4=10得:4a+6-4=10a=2把x=-2代入2x²+3x-4得:2x²+3x-4=8-6-4=-2

函数式子

解题思路:由函数的最值求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,即可得到函数的解析式解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http

整数二十四点游戏有什么成功的式子,至少写出10个,不要在式子中有负数!

1.5679:(7-5)*9+62.5678:6/(7-5)*83.3456:(5-4+3)*64.4543:(5-3+4)*45.3856:8/(5-3)*66.5667:5+6+6+77.1559

在vb中.输入a= 10 and 7.输出结果为2.求这个式子的意义、式子中and的意义、和结果2的意义.

10=1010(二进制)7=0111(二进制)1010AND0111=0010=2(十进制)and在逻辑运算中是“与”的意思,在二进制计算中,只有and左右两边都是1,结果才是1,其它情况都是0

要有式子

第一单元的再问:大哥我现在都初二了啊再答:那,算了吧……*

读一读:式子“1+2+3+4.+100”表示开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长.(n=1)

=1x1/2+1/2x1/3+1/3x1/4+***+1/nx1/(n+1)=1-1/2+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+***+(1/n-1/n+1)=1-1/(n+1)

计算式子

解题思路:利用指数函数与对数函数的知识求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

式子如下

应该是比号再问:不是吧

用行列式解三元一次方程组:第一个式子2x+y-5=0.第二个式子 x-3z+14=0 第三个式子是 5y-z-10=0

一楼解错了.二楼矩阵解法没有解完.三楼解的结果是对的,但是方法是加减消元法,不符题意.用行列式解法,参见下图.点击放大,如果还不清楚,可以放大屏幕:

读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简

n=1表示1/(1*2)n=1,2012表示1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+...+1/(2012*2013)再问:可不可以再详细点?再答:就是求和的缩写形式再问:不好意思我是初三党那

给出一组式子:给出一组式子:3²+4²=5²,8²+6²=10&sup

1)(M^2-N^2)^2+(2MN)^2=(M^2+N^2)^2M=5N=124^2+10^2=26^2M=6N=135^2+12^2=37^2以上几个都是M变化,N=1的情况,即(M^2-1)^2

已知式子(a*10的m次方)

左边=ab×10de(m+n)次方而1再问:能说的详细点儿么?我不大懂!再答:你很急吗?我只是一个初中生,我不会,我只是百度查的,不过你要是可以给我个采纳就好了,又查到一个,(a*10^n)*(b*1