读了蒹葭有什么联想

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 12:26:40
读了蒹葭有什么联想
卢纶《塞下曲》之三“月黑燕飞高..”读了这首诗,你有什么感受?你联想到了什么?你发现了什么?

月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.一二句“月黑雁飞高,单于夜遁逃”,写敌军的溃退.“月黑”,无光也.“雁飞高”,无声也.趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚,敌人悄悄地逃跑了.单于,是古时匈奴最

读了黄果树瀑布这篇文章,我的感受是什么,我懂了什么,由此我联想到了什么

大家的高兴,可惜,只是个很短的时间的.常二爷在打过几个长而响亮的饱嗝儿以后,说出点使大家面面相觑的话来:"大哥!我来告诉你一声,城外头近来可很不安静!偷坟盗墓的很多!""什么?"祁老人惊异的问.

读了蜡烛这首诗,你联想到了什么人?为什么?请举例说明.

读了这首诗,我联想到了诗人,因为在这首诗里,我感受到诗人他那对蜡烛的看法与他那和蜡烛的对比,诗人与蜡烛的对比哦!

读了塞下曲你有什么感受联想想象或发现

卢纶《塞下曲》共六首一组,分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等等军营生活.语多赞美之意.此为第四首,描写我军胜利后庆祝时的场景.我认为我们应像这些士兵一样团结在一起,不畏惧大雪,一起勇敢地对抗敌人.夜

读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么?

使我联想到,这一头战象当时浴血奋战的场面,他那对朋友、家人和他对那皮革,都认我们十分感动

枣核 萧乾 读了这篇文章你有什么感悟,引发了哪些联想?

家乡对作者来说固然重要,我们也不能忘老家乡

读了课文《穷人》可以联想到什么

联想到了小动物,西蒙就像是一只小动物,没有丰衣足食的方法,只能依靠丈夫,但是它变成了寡妇,可怜啊~再问:嗬,你真行,真能联想再答:谢谢夸奖

读了夜这首诗还能联想到哪些诗句?

回答共1条  春江花月夜(张若虚)  春江潮水连海平,海上明月共潮生.  滟滟随波千万里,何处春江无月明?  江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.  空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.  江天一色无纤尘,皎

读了草原你有什么联想

最先想到了草和牛羊,由羊想到了涮羊肉,想到了火锅,紫铜、黄铜、铜电线、线路板、电脑、上网、QQ、被盗、找回、网上聊天、专业网站、GOOGLE、百度、百度HI、十一级、考试、学习、上学、老师留的作业、不

读了古诗蜡烛,联想到了什么人?为什么?

读了古诗蜡烛,联想到了我们亲爱的老师,因为我们的学习是由老师辛勤的“成果”换来的,如果没有老师,我们也不会有那么多的知识,蜡烛就像这老师,默默自己的奉献,宁愿让自己消失,也要照亮这个世界!

“五十六朵民族五十六朵花”,这里用什么比作什么,读了这句话你联想到了什么

“五十六个民族五十六枝花”这里把我们中华56民族比作花朵,我联想到了:在一个百花园中盛开着许多花,那些花的根系连接在一起,永不分离.

读了梦圆飞天联想到什么成语

满面春风心花怒放兴高采烈欣喜若狂喜上眉梢喜笑颜开满怀喜悦喜形于色喜出望外手舞足蹈喜不自胜神采飞扬神采奕奕

读了圆明园的毁灭联想到什么

文明最终可能因人类贪婪而走向衰落...

读了战胜命运的孩子联想到什么名言警句

大难不死,必有后福劫后余生置之死地而后生

读了‘’红头巾‘’这篇文章,我们会联想到什么?

4.再读课题,读了课题你想知道文章都写了些什么吗?(如:为什么只有最后2、这篇课文与我们刚刚学习过的《老人与海鸥》一课有那些相同的地方?3、

联想的“lenovo”读作什么?

请参照联想广告,发音很标准,正宗的伦敦音!

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,联想到了什么?

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章.文章叙述了1941年秋,——读《狼牙山五壮士》有感阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到

读了六年级《《最大的麦穗》》一课能联想到什么名言?

机会是每个人都有的,但许多人都不知道他们已碰到它.(达尔文)机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人(查理·良科尔)

五十六个民族五十六朵花,这里用什么比做什么?读了这句话你联想到什么

用五十六朵花比作五十六个民族.表明文化的差异性,百花齐放,百家争鸣.