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《政治家读它的权谋,军事家读它的韬略,士农工商被它的传奇故事所吸引,道学家则抓住了它的仁义道德,大做文章,底层社会视桃园结义为千古楷模,至今仿效不绝.大人物以史作鉴,把《三国演义》俨然当成一本教科书；

读了这篇文章,我明白了智慧就是最宝贵财富.知识就是力量.只要有恒心、有信心,千金散尽还复来.这些类似的都可以,你看着回答吧.

实践是检验真理的唯一标准.

人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,而是别人的人生,所以要想知道人生为何,只有问问你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用别人的标准要求自己,否则你永远是舞台上的舞

生活其实不只是我们眼前所追求的东西,我们往往在追求我们所谓的目标的时候忘记了我们周围的美丽.人生就像旅行,最美的不是目的地,是沿途的风景.

文章主要记叙了,一次下雨天爷爷送我去上学,在路上被我淌水的事情,表现了爷爷对我浓浓的爱意,以及我对爷爷的体恤,体现了祖孙情深.赏析：天气十分恶劣,爷爷已年过半百,却仍旧执意要送我去学校,不顾河水的刺骨

喜欢阅读有人物个性、情节具体的对自己身心有益的名著.新网我的回答对你有用

1、课文讲了一件什么事?课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事.他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神.课文具体描写了怀

父爱如山,父亲为了女儿独自一人害怕,放弃了治疗的机会,把最后的时光陪伴在女儿身旁,希望天堂的父亲不会孤单.

用倒叙的方法制造了一个悬念和转折,通常的思维方式就会判断是第一名,但是现在是最后一名,应该是在诠释一种理念,坚持到底,永不放弃,坚持到最后的人也是值得我们尊敬的!

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张晓风的散文作品既有慨叹人生的虚无飘渺,亦不沉溺于文字的晦涩,其字里行间自有一股索然不磨的英伟之气、侠士之风,而又不乏女子雅致、凄婉的纤细柔情.张晓风的文章里,有独立山顶悲千古的英雄少年,也有站在氤氲

你的问题太宽泛了.可以回答的角度很多.比如：读了水浒传,我懂得哪里有压迫哪里就有反抗；读了水浒传,我懂得了做人应该义字当先；……

作者用小诗的形势带给我们生活中的美,有丰富的想象力,表达了自己热爱之情,

《我喜欢》是一篇优美的抒情散文,文章语句优美,每一段开头都用“我喜欢”三个字领起下文,使12个自然段形成了排比段.散文句式工整、语言精美,情感贯通全文,给人以结构美；散文语言优美动听,读起来琅琅上口,

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桂花雨的美丽再问：必须20个字

鼓励青少年多读书,读好书,好读书.好书的范畴很广,大致是能够对人生观世界观价值观有塑造影响作用的书,其中不仅仅有的是世界文学巨匠的名著,更有源自生活高于生活的写作文学.

自古以来,一年四季,随着季节的变化,一朵朵芬芳娇艳的鲜花凋落了,绽放；绽放了,凋落.总是为能开出鲜艳的花朵而努力拼搏,奋斗.一个盛开的理由,诉说着一个艰辛、漂亮的故事.花儿之所以坚信、履行自己盛开的理

1.写了作者自己喜欢的四季景象,再写自然的景物,最后写喜欢的社会生活.2.作者热爱生活的思想感情,同时告诉我们生活中的美无处不在.3.我喜欢写作,那一个个文字就像我的好伙伴,随时随地陪伴着我.