百度作业网课文中的人物 除了我和父亲外500字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 01:15:16
彭德怀伟大的无产阶级革命家伟大的中国共产党员司马迁忍辱负重一生其死重于泰山也
作品中主要写了严监生的三件事：其一是代恶兄严贡生消弭官司,破费银两；其二是扶妾为正,悼念亡妻；其三是弥留之际,伸出“两个指头”.是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情的一面,又不乏人情味.是
村儿里人都叫俺二黄毛,可是俺不真姓二,俺爹也不姓二,俺爹姓武,俺也姓武.俺爷爷当年希望俺爹长得壮实,能干活儿,就给俺爹起名叫武松.等有了俺,俺爹也想给俺起个好名字,让俺沾沾名字的吉祥气儿.俺爹希望俺长
《走一步再走一步》中的父亲帮助处于困境中的儿子和《迷途笛音》中卡廷帮之处于困境中的“我”,这两件事相同的地方是：他们对被困者施救的手段全是间接,不采取直接救助,而是让受困者自己靠自己的努力脱离困境.《
父亲感情变化的描写,运用（对比）的手法,揭示了人物内心世界,表现了父亲对“我”的（期望）和“我”对父亲的（理解）之情.
我心目中的鲁迅我心目中的毛泽东这些好像都是吧再问：不是！！！是填五年级课文中的人物！！！再答：是啦。那就我心中的毛岸英。(最后一单元的一篇课文有提到）我心中的狼牙山五壮士我心中的地震中的父与子
轻风搀细柳,淡月褪梅花.
1,长安一片月,万户捣衣声.------唐李白《子夜吴歌》2,海上生明月,天涯共此时.------唐张九龄《望月怀远》3,举头望明月,低头思故乡.------唐李白《静夜思》4,明月几时有,把酒问青天
扁平人物的性格比较单一、突出、鲜明.这种人物的某一种性格特征被突出地强调出来,其他性格侧面则往往被压倒、吸收,似乎仅仅成了表现这一种性格特征的方式.这种方式是一种“静态”的塑造人物的方式,它只表现“人
边疆建设者吧.我们学过的...
蔺相如是个以国为重,识全体,顾大局,不及个人得失.廉颇是个知错就改,豪爽秦王是个狡猾,谨慎的人一定选我
“这”指的是花生的品质.再问：在全面一点，我写的比你还全，老师打我错。字数可以稍微加一些再答：指的是【花生这种默默无闻、为他人作贡献、不求回报的精神】运用了借物喻人告诉我们做人要脚踏实地、
《万年牢》我父亲是走街串巷（xiàng）卖糖葫芦的.他做的糖葫芦在天津（jīn）非常有名. 父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料.早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠（táng）、山药、红小豆等,先
《故乡》中除了“我”和闰土之外,涉及人物还有母亲、宏儿、杨二嫂、水生等愿对你有所帮助!
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父亲的眼神：1、开篇点题,引起下文.2、不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,不希望爸爸失望,要自己一定有所作为.3、我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不
第一个故事：猎人,猎狗；第二个故事：妇女,好猫；第三个故事：阿尔拜乌鸦.猎人,妇女,阿尔拜：做事粗枝大叶,不经过大脑思考,冲动,鲁莽.猎狗,好猫,乌鸦：舍己为人,忠诚,尽职.
还有突出我心里更加害怕,更加焦急的作用!
将：廉颇相：蔺相如