课本六年级上册语文第二十一课鞋匠的中一件事指的是什么-搜答案-百度作业网

二、1、直截了当2、滔滔不绝3、万般无奈三、1、第二段侧重讲写作要仔细观察,第三段侧重讲要善于观察出事物的独特之处.2、怎么能说没有什么东西好写呢?通过连续的问句加强语气,强调有东西可以写,并告诉莫泊

堕：落,掉丫杈:即桠杈,形容树枝分杈歧出寂寞:孤单冷清憔悴:形容人瘦弱,面色不好看肃杀:形容秋冬天气寒冷,草木枯落诀别:分别(多指不易再见的离别)荡漾:(水波)一起一伏地动嫌恶:厌恶笑柄:可以拿来取笑

你可以到新华书店,或者明年3月份我给你（我也是六年级上的）

今天,我又趴在草丛边,在无穷的静谧中,忘了世界也忘了本身.在我面前,空前变大了,小草成了大丛林.一只小蚂蚁,零丁四下里走动,发了然一块小面粉以及水发酵制成的渣,我想它肯定是是位高妙的厨师,出来找一些工

是什么课

1.形容树枝粗壮2冷清,孤单3形容人瘦弱不堪4冬天,秋天天气冷5离别,以后见不到面了6讨厌,嫌弃7轻视8指常用的衣物9惊恐不安10身体因寒冷而受到惊吓等,蜷缩11不屈的样子12精神上的伤害13原谅14

(2)发生了这样的事：海鸥们变得十分焦躁不安,像发生什么大事一样,还为老人守灵.是因为海鸥对老人的不舍与悲伤之情.只能回答正么多了,请见谅-_-|||

山中访友本文作者是著名的诗人,散文学家李汉荣,作者为我们描绘的是一幅有声有色的山村雨景图.作者主要拜访的是"朋友"老桥,鸟儿,露珠,树,山泉,溪流,瀑布,悬崖,白云,云雀,落花,落叶等山林中的一切.课

周晔1926年5月生

这是盲姑娘的神态描写,从文中我们可以知道盲姑娘什么也看不见,但贝多芬高超的琴技却可以让盲姑娘仿佛可以看见了一样,说明了贝多芬琴技的高超,表达了作者对贝多芬琴技的赞佩之情.

我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕.　　我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到

《月光曲》

第一问：苏州园林的共同特征是：“务必是浏览者无论站在那个点上,眼前总是一副完美的图画.”第二问：作者是按照“总说——分说——小结”的思路向读者介绍苏州园林的,分说部分则是按照先主后次或从局部到细部的思

六年级课本的电子书,很方便的

苏教版是《把我的心脏带回祖国》,写波兰音乐家肖邦的

人教版的是《山雨》.

《风筝》原文周树人　　北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风

二、读课文,填上合适的关联词语、1、因为2、虽然、、、但、、、3、如果、、、而、但是、、、三、阅读课文片段,完成练习、1、含有讥讽,嘲笑的意思、2、永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度、用忠告含有对议员

四、古诗两首闻官军收河南河北——唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.示儿——南宋陆游死去元知万事空,但

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛（xùn）期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾（wǎn）裤.进入秋天,天气