转述句是什么

孩子我给你传句话,你语文老师让你交作业了!

把别人说的话转达出来.标点符号的改变：直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化.再答：例如张童

把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号,改变代词,有些较简单的句子学生容易掌握,但较复杂的学生做练习就糊里糊涂,往往搞混,改变了原句的意思.我运用

老师说明天我们一起去植树.你的原句应该是：老师说：“明天你们一起去植树.”这样的吧.

转述句就是把别人说的话转达出来.标点符号的改变,直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.希望可以帮到你望采纳再问：ɶ��˼����再问

就是例如:第三人称:小明对小林说:"小红叫你去老师办公室."而第三人称转述句:小明对小林说小红叫他去老师办公室.转述句其实很简单.只要将封号和前引号改为逗号,在将句子中的‘我’改为‘她（他．它）’‘你

我的妈妈问我.你的作业做完了么再问：谢谢了再答：我猛的。我不知道转述什么意思--

就是一个人和你说的话,你转而和另一个人叙述.这两个人未直接进行沟通,所以不可能是进行时,他是说过了后,通过这个人的传达你才知道的,用过去式.再问：����������

1.小红军对说：“我还要等我的同伴呢.”小红对陈赓说,她还要等她的同伴呢.2.老师对我说：“我教你怎么写.”老师对他说,她教他怎么写.3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见.”雨来摇摇头说,他在屋里

人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化.1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如：张童说：“我一定要坚持

把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号,改变代词,有些较简单的句子学生容易掌握,但较复杂的学生做练习就糊里糊涂,往往搞混,改变了原句的意思.我运用

1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼.”改：张童说,他一定要坚持长跑锻

把别人说的话转达出来叫做转述句.标点符号的改变,直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.他告诉我,总理叫我过去一下.

含义:把别人说的话转达出来编辑本段标点符号的改变直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉.转述句改直述句,要加上冒号和引号.编辑本段人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化.1.引述是直接引用别

解题思路：将句子改为转述句，要将人称变换，去年引号，如果不通顺，适当调整语序。解题过程：答：改为转述句为：他（她）感激的说，他（她）快到家了，他（她）真不知该怎么感谢那两位先生。（同学：这样解答还满意

爸爸对妈妈说；“我一定要去北京.”爸爸对妈妈说,他一定要去北京.注意改转述句时冒号,双引号要变成逗号,第一人称要变成第三人称

间接引语再问：是什么再答：你几年级？再答：间接引语就是两个人之间的对话由第三个人转述。就好像我对你说“你几年级了”这个时候由除咱俩外的第三个人转述我的话对你说“她问你你几年级了。”

小男孩问他得的什么病再问：他问他自己有什么病啊？再答：原句中小男孩问：“你得的是什么病？”那个你不是另外一个人吗假设这个人是A，转述的时候就是小男孩问A有什么病，那个他，指的就是A再问：那比如：中队长

转述句,是指你把别人的话,转告给另一个人听.她说,织这么一件毛衣,他几乎要花上整整一个星期的时间啊.再问：这不是陈述句吗？再答：在某种情况下。他们是相同的。

您好!转述句就是把别人说的话转达出来.标点符号的改变：直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.人称的变化角度换成了说明后,人称代词也变