运用语言动作描写写写我的好朋友100字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 17:10:30
运用语言动作描写写写我的好朋友100字作文
请帮写一篇人物描写的作文,要求800字,刻画身边的人,运用语言动作肖像等描写

我妈妈很不简单,她既是大学老师,也是一名博士生.妈妈身材偏瘦,很单薄.她非常勤劳,每天早晨等我起来,她早已做好了早餐,等我吃完早餐,妈妈总会骑车送我上学.有一次,我中午放学回来,看见妈妈正躺在床上,我

写一段运用语言,动作,神态,外貌描写的作文200字,急

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛

西游记的人物动作.语言.神态描写

美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.足下乌靴花摺,腰

《感恩父母》描写语言,动作的句子

父亲那个人,很少说话.有时他会打电话给你,除了每次都要到的问候,你在哪?你吃饭了吗?吃的什么啊?最近课程紧张吗?问完后他没有别的事情了,就匆匆挂了电话.你能理解吗?一个男人心里对你的牵挂,他对你放心不

急求描写语言动作的句子

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

写一个人物描写的片段运用语言描写和动作描写刻画出一个人物的形象,350字左右

走的动作1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健;

描写人物外貌动作语言的句子

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神.棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子.爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我.在

描写一个人的作文 500字 他是个性格【 】的人 要求:运用 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写

在风雪中,我忘不了那个身影,他虽然只是一个普普通通的修车老人,但是他有着不平凡的心灵.  我家住在离学校很远的地方,每天我都骑着车子逆风而行,可是,那天我却遇到了糟糕的事.  我骑车回家,骑到一半.不

关于鹿晗的作文,运用语言描写,动作描写,神态描写

请问需要多少字的鹿哥的很好写吗你告诉我字数分分钟写出来再问:700字

我的同学作文800字运用描写.多点心里和语言描写.神态动作描写

我有一个很要好的同学,她就是wx.虽然她的成绩不太好,但她却总是能够在我最伤心,最失落的时候给我莫大的支持和鼓励.而且她还非常的乐于助人.记得有一次我被同学给气哭了,这时,她就走过来对我说:“你不要哭

一个片段,300字,他迟到了 老师表扬我了 (二写一) 要求运用 语言 动作 神态 心理描写

别人受表扬喜上眉梢,而我受表扬却面红耳赤,甚至泪流满面.你觉得奇怪吗?且听我慢慢道来……过去,我是个出了名的“淘气鬼”、“坏学生”.经过两次留级才升上三年级.这学期新来了一位姓赵的女老师,她常和我们一

运用动作,语言描写人物心情变化为主要题材的作文

我再给你再问:你蒙谁哪?再答:我不梦妮再问:你先打,我在采纳再答:今天,我们班踢了一场足球比赛。比赛一开始,我们队就占据了主动。我把球传给袁硕。只见他不慌不忙地左脚控球。这时,冲上来一名对方球员,袁硕

求我的朋友作文 600字 要写语言描写 动作描写 外貌描写

我最熟悉的人就属我妹妹了.她活泼可爱,也很坚强.她1米25的个子,漂亮的瓜子脸上嵌着一双大眼睛,时不时地眨两下,像夜空中闪烁着的大星星.小小的鼻子下面长着一张樱桃般大小的嘴巴.脑袋两侧还扎着两个小辫子

描写自己身边的一个人,运用外貌、动作、语言、神态,写约25字.

我的母亲,看着我是总是带着笑意——温和的笑意.从她得眼神中我看到的是慈爱.即使是责罚,轻柔的语气中也充满了深深的爱意.

有关运用了神态、动作、语言、外貌、心理描写人的作文

..地震中的父与子.我记得学过那篇课文.

跪求一篇初三作文,写《我的老师》运用神态、动作、语言描写,不出现真实姓名.急!跪求!

今天是新学期第3周,同学们都早早地来到教室,期待着老师的到来.上课铃想了,像一阵风.一位老师进来了她的个儿头不高,留着一头秀气短发.一双炯炯有神的眼睛,是那么的干练.她就是我们的班主任——陈老师.虽然

以¥我的妈妈¥为题,写一篇400字的作文,运用语言、动作、神态描写.人格担保.

妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔.妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早.起来以后给我怎么面包,给爸爸准备粉,她是多么累呀!妈妈为人很热

作文我的小伙伴要运用动作描写 急!

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲.她可是个刀子嘴豆腐心的人.张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容.张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里.同学们看到张玲