运用通感的手法写景
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 15:37:57
桃花溪作者:【张旭】年代:【唐】体裁:【七绝】类别:【未知】隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船.桃花尽日随流水,洞在清溪何处边.【注解】:1、飞桥:高桥.2、石矶:河流中露出的石堆.3、洞:指《桃花源记》
写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应
评论 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位.其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴鋂潭记》《钴鋂潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城
采纳我吧!我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天. 瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天.太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的.
结构特点:总分,先总写山水特点:奇山异水,天下独绝.再分写山和水各自的景象.第二段,对水的描写,动静结合,正反相衬,突出水之清澈,以比喻夸张的手法突出水之动态美,充满了力量,体现了自然之趣,照应了开头
美丽的夕阳黄昏的时刻,太阳变成了橘色,它放出来的光,将世界涂满金黄色,这就是夕阳.有一天下午,我来到龟山上欣赏夕阳.那夕阳把绿色的树叶变成了金黄色.仿佛是秋天一样.我摘下一片金黄色的树叶,可是当我的手
有一只笼中的小鸟跑了出来,飞啊飞,它想找一个自由的地方落脚.它听说学校是这样的地方,可惜找了很久它没有找到.它飞往国外,本土鸟有欺负它,于是它有飞回了笼中.79字,
例如,树上孤零零的卧着几只乌鸦.他长的眉清目秀的.所谓白描,就是不用任何修辞手法,直接描写.比如,他身高一丈有二,夸张.如同箭一般的向前冲去,比喻.嘿嘿,错了不愿我.
就是把过去的先写在前面,然后再写发展到开头的过程
溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊.一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃.亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃啼鸣;运用了动静结合,反衬(以声衬静,以乐景写哀情)等.这首诗虽然写的是春日景色,但却流露
http://www.txwgy.com/yuwen/Article_Print.asp?ArticleID=15紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布
以动衬静如:巴东三峡…沾裳
在《诗经》中使用手法最多为:赋比兴三种,即:铺陈叙事;比:打比方;兴:先说别的事物在以此引出正题.当然,还有叠字、叠韵、双声的运用.
还是自己写吧!
从初夏到深秋,花儿经久不衰.一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采.只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,
秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展
两首诗三四句都运用了拟人的手法来写景抒情.周密用蝴蝶“烂醉”,赵翼用秋风“管闲事”.
《荷塘月色》中的两例:第一例是用来描写荷香:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.”这一句把本是通过嗅觉得到的“清香”比喻成“歌声”,而“歌声”是人们通过听觉获得的,将嗅觉和听觉有机
美丽的长江 今年暑假,我和妈妈乘船去三峡游玩,虽然只是短短的两个星期,可我却爱上了那令人神往的长江. 清晨,江面上升起了薄纱般的晨雾,透过这层“面纱“,我看到了江水在缓缓地流淌,这时候的长江似乎还
1.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.2.这里有蓝蓝的天,绿绿的草,白白的云,清清的河,啊,这里多美呀!3.