近视的误区有多少种
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:44:17
六一班近视人数:45×2/9=10人占总人数:10÷150=1/15
男生有20人,近视的有2人.过程是45乘以9分之4,算出男生人数20人,再用20乘以10分之1算出近视人数2人.
叛逆倾向?你是指不好好学习么?青春期没有人不叛逆的,关键看什么时期吧,初中的话,不用太在意,说实话初中那点知识一个月就完全掌握一门了,后面对高考影响根本不大,让他现在有引导性的玩也没什么,只要不胡混就
1.鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势.——众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天.2.一劳永逸:劳苦一次就可以永远安逸.——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,誉之为从根本上解决美伊之
误区1:吃鸡蛋喝牛奶营养足够牛奶的铁含量很低,且吸收率只有10%.鸡蛋中的某些蛋白质还会抑制铁质的吸收.例如,用牛奶喂养的婴幼儿,如果忽视添加辅食,常会引起缺铁性贫血,即“牛奶性贫血”.因此,牛奶鸡蛋
56x3/8=21(人)答:有21人.(不懂可追问,满意请采纳)谢谢!祝你学习进步!
不近视的人数是总人数的1-28%=72%这个班有学生22÷(72%-28%)=50人答:这个班有学生50人.
现在近视率是20%x(1-50%)x(1-20%)=10%x80%=8%1-8%=92%答:现在这所学校视力正常率达到92%
45*4/9=20人20*1/10=2近视男生两人.45人.分成9份.每份5人.男生占4份.那就是20人.20人中的十分之一.就是2人
60%/24%=250人250*38%=95人
近视的有:190÷38%×30%=150人假性近视的有:190÷38%×32%=160人所以假性比近视的多:(160-150)÷150≈6.7%
称谓上的偏见,比如称呼南方人为“南蛮”.此为误区.蛮不讲理的人哪里都有,不独南方人.比如称呼农民兄弟为“卵二哥”(意即老土,没有成熟的人).总认为农村人没见过世面.此乃偏见.凡山乡村民,就手脚不干净.
可以用物理方法,只不过唯一需要的就是耐心、坚持的毅力.第一,上下左右四个方向转动眼球,这样可以对屈光度与聚焦起到恢复作用,也能缓解疲劳.第二,看远处的景物,仔细辨认,要看细节;然后看近处的事物,例如手
总人数=76÷38%=200人视力不良人数=200×(37%+25%)=124人或=200-76=124人
近视的人有:300x1/6=50人近视的女生:50x2/5=20人希望能帮到你:)
先求出女生的人数、45×4/9=20再求近视的人数、20×1/10=22人
答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等.
人们在装修房屋时,对建材的毒性,特别是涂料的毒性认识有误区,其主要表在: 第一,认为涂料的毒性在一段短时间内就挥发完了,只要过几周就没有危害了,这是不科学的.在常温下,这些有毒物质的挥发,散逸是一个
误区一:导学案编写教案化教案的着眼点在与教师讲什么和如何讲,它是以教师为中心,强调的是“教”;导学案的着眼点则在于学生学什么和如何学,它是以学生为中心,强调的是“学”.编写导学案的过程本身就是一个探究
切忌好高骛远!