这两个时期的思想家在治国方略

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 09:11:08
这两个时期的思想家在治国方略
中国特色社会主义法律体系已经形成在中国社会主义法制建设中具有里程碑意义谈谈你对我国治国方略理解8百字

依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不

春秋战国时期主张以"得"教化人民,以"礼"治国的思想家是?A老子B庄子C孔子D墨子?

C孔子1.思想核心:“仁”和“礼”,主要内容是“仁者爱人”和“克已复礼”.为了实现“礼”,孔子进一步提出了“正名”的主张.正名,是按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺,贵贱

战国时期百家争鸣 思想流派众多;近代欧洲启蒙运动名家辈出,思想激进.这两个时期的思想家在治国方略上分别有哪些重要关点?这

战国时期:孔子:强调“仁”,“仁”就是“爱人”,“仁”的另一方面是“克己复礼”,主张以“德”教化人民,以“礼”治理国家,要求统治者能体贴民情、爱惜民力、反对残暴统治和任意刑杀.老子:一切事物都有对立面

材料一,材料二说明我国实行怎样的治国方略

材料一、材料二说明我国实行依法治国、依法行政的治国方略.

我国实施依法治国和以德治国的治国方略对青少年有何启示

青少年要认真学法,守法.积极宣传法律知识,依法行使自己的权利,同时也要依法履行自己的义务.不断加强自己的思想道德素质.

材料一体现了我国怎样的治国方略

体现了我国实行依法治国的治国方略有法可依、有法必依、执法必严、违法必究只有这一个方略,见了就能回答.第一时间为你解答,敬请采纳,如果本题还有疑问请追问,Goodluck!

战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是

这道题出现至今已经好几年了,考倒了无数的学生,都跟你一样,选B.其实本题是典型的考察学生会不会从所提供的材料中提取“完整”“准确”的信息.选B的话就是暴露出提取信息不完整,只提取了“法正”“刑法”,而

战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是?

荀子荀子希望借助圣人的教化,转变百姓的性情.但是荀子认为圣人更重要的作用在于他能够“使天下皆出于治”,这就是儒家的外王学.不过荀子按照自己的知识论重组了这种外王学.

有关春秋战国时期思想家 的成语,在略说明一下

发生于东周春秋战国时期的像诸子百家、三教九流、春秋五霸、战国七雄的故事,这一时期的人物故事及成语典故数不胜数,思想家有孔子、孟子、老子、庄子、荀子、墨子、韩非子等等,政治军事人物有管仲、乐毅、孙子、孙

以上材料说明了我国实行怎样的治国方略

以上材料说明了我国实行依法治国的治国方略有法可依、有法必依、执法必严、违法必究只有这一个方略,见了就能回答.第一时间为你解答,敬请采纳,如果本题还有疑问请追问,Goodluck!

求英语翻译.孔子的主要成就:儒家学派的创始人,中国古代的思想家,教育家.政治思想核心是礼于仁,在治国的方略上,他主张为政

孔子的主要成就:儒家学派的创始人,中国古代的思想家,教育家.政治思想核心是礼于仁,在治国的方略上,他主张为政以德ThemainachievementsConfucius:founderoftheCon

中国近代时期的思想家近代时期的思想家

1.张謇(1853-1926)是近代资产阶级立宪派,著名的实业家和教育家.他说:"一艺之末,学必有师,此古今中外之通义也.况图国家强立之基,肇国民普及之教育乎?"明确地把培养师资、兴办学校我和救国图强

中国近代时期的思想家都有谁?

陈寅恪冯友兰梁漱溟

张德江的讲话说明我国决心实施什么治国方略?其核心是什么

【参考答案】:说明我国决心实施(依法治国)方略,其核心是(依宪治国).

我国治国的基本方略?不确定和瞎掰的请绕道.

基本方略:把党的领导,依法治国,人民当家作主结合起来.再问:你确定?政治书里怎么好像没有啊?再答:确定再问:政治书里为什么没有???O_o再答:你多看新闻联播就知道了