连个重叠的字第二个要不要读轻声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 22:10:42
连个重叠的字第二个要不要读轻声
在给一个词语中的第二个字选正确的读音时,第二个字在这个词语中适度轻声,在选着拼音时,应选轻声的那一个,还是它原来的读音?

原来的,老师说的.再问:你确定以及肯定???这对我很重要的。再答:对啊。这不是小学的问题吗。实际读音是轻声,但你单独注的时候要注原来的

人们 萝卜 动弹 念头 哪个的第二个音节读轻声

人们rénmen萝卜luóbo念头niàntou动弹dòngdan四个词语的第二个字都是轻音,特别是最后一个,争议比较大,但是已经查过,没错的!

小学语文中有些在词中读轻声的字,单念时却不读轻声.如盘缠,念时读轻声,注音却读第二声.

出现在词语中就标轻声,如果字单独出现标原声.例如:红彤彤(tong)彤(tóng)

英语连读问题在连读发音的时候,第一个单词中最后一个参加连读的辅音字母是要在第一个单词中发出了它的音然后在第二个单词中连上

读快的话就是/cheerup/如果读的清晰地话读/cheerrup/但是俩词读得开的话还是不用连读的好会误导人的

判断:“葡萄”,“骆驼”两个词的第二个字都是读轻声

这是对的“轻声是一种特殊的变调现象.由于它长期处于口语轻读音节的地位,失去了原有声调的调值,又重新构成自身特有的音高形式,听感上显得轻短模糊.普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来,

模糊的不同读音造句第一个,都是第二音,模(mo )糊(hu )都是第二声第二个,模(mo)糊(hu)模是第二声,糊是轻声

都是第二声:冬天到了,只要朝窗户上哈气,外边就一片模糊.模是第二声,糊是轻声:爷爷的年纪大了,眼睛也模糊了!

星三角启动为什么要把第二个接触器到第三个接触器的相序调换了 .如果不调换还是像第一个接触器连到第二个那样接可以吗&nbs

这样可以,首先你要明白电动机六个接线端子,才能调换位置.不明白的话留下QQ,或者继续追问.再问:457631413加我再答:你拒绝添加好友了,不方便的话,还是继续追问吧

为什么两个字的词,第一个三声,第二个也是三声,连起来读第一个听着像二声?“无水”,“碘酒”

⑴两个上声相连,前一个上声变得像阳平;口诀:上上相连前像阳34例示:党委美好理想勇敢鼓舞但在原为上声改读轻声的字音前,则有两种变调,有的变阳平,有的变“半上声(21)”口诀:上轻相连前21例示:想起讲

汉语拼音的连拼什么情况要加隔音符号 比如悲哀 是第二个音节没有辅音的情况吗

也不一定比如恋爱LIANAI就不用隔音,原则就是不会造成歧义就不用隔也看你的输入法是否智能.再问:悲哀你说用吗beiai很明显该怎么读么但是字典上也隔音了……再答:哦,你说字典上啊书面上当然要用我以为

表示心里非常害怕的重叠成语要4个

战战兢兢忐忐忑忑慌慌张张再问:还要2个

好词好句好段(要不超过15个字的)

你要什么方面的啊?总得给个范围吧!

较量、掂量、彩头、教头、功夫、本事,这些词的第二个字哪些读轻声?

第二个字分别是:较量的量,掂量的量,彩头的头,教头的头,功夫的夫,本事的事.

逻辑的辑是二声还是轻声或四声?如果两个二声在一起第二个是否变声?变成什么?

逻辑:luóji1,逻辑是一种说明顺序,也是一种思维规律,2,逻辑需要归类,归类然后总结.

为什么两个字的词,第一个三声,第二个也是三声,连起来读第一个听着像二声?

上声变调(T3sandhi)是一个音系现象,基于我们大脑中的某些音系规律(phonologicalrules),和普遍的音调协同发音(tonalcoarticulation)可能不是一回事,不然我们就

第二个字读轻声的词语

谢谢这个词就是请采纳谢谢

数学IQ题,用一条线连接24个点,不交叉、重叠、斜连,不经过第二排空缺的地方 @ @ @

1找一张纸,把那些圈圈(就是题目)抄下来2.对着光线(具体方法如验钞)折纸(可横折,可竖折),使圈圈重叠3.连接朝上的圈圈,像串糖葫芦一样就OK了这样对着光线,就都把它们都连接起来了.