通过最近学习,我们认识了很多个性鲜活人物,有()的瑞恩,()的老班长的答案

我们认识了有着杰出才华和强烈的爱国精神的詹天佑；善良、宁可自己吃苦也要帮助别人的桑娜；同情和热爱劳苦人民,以及有着丰富的想象力和卓越的才华的贝多芬；感受到了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚情

第一步,自我批判,就是找自己在英语学习上的弱点以及你的发光点第二步,如何改正,克服你的弱点；如何发挥好自己的闪光点,具体的过程以及步骤最后说说,从中受到的启发,或者说可以用什么样的办法把自己的闪光点更

（1）二氧化锰能够加快氯酸钾的分解速率，可以用作氯酸钾制氧气时作催化剂；（2）检验硬水和软水常用肥皂水，加入肥皂水搅拌后产生泡沫多的为软水，产生泡沫少的为硬水；（3）活性炭具有吸附性，可以用作冰箱的除

HiMike,Icametothecompanyforalmostayear,intheyear,youlearnthemanycolleagueshavemademanynewfriends,tha

首先,“认识”“问题”搭配不当,可以将“认识”换成“理解”或者“明白”；其次,“通过”和“使”冗余了,可以删掉“使”字,或者整句修改为“学习使我?了这个问题.”

蛇不是两栖类动物.通过这学期的学习,我们认识了青蛙,蛇,蟾蜍等动物.呵呵,蛇是爬行动物哦.你们的老师.这.你们老师可能这方面了解的不多.你去多问几个老师.你应该是小学生吧.我们以前初中生物书里有详细解

1.金属单质:KCaNaMgAlZnFeSnPbCuHgAgPtAu非金属单质：CN2O2F2SiPSCl2Br2I22.金属氧化物：CaONa2ONa2O2MgOAl2O3ZnOFeOFe2O3Fe

像苏珊一样乐观地面对人生笑对人生

1.工作认真,生活简朴.2.无私奉献.3.视死如归

（1）活泼金属能与稀硫酸、盐酸发生置换反应产生氢气，金属的位置越靠前，反应越剧烈，将等量甲乙丙三种金属同时放入等质量等浓度的盐酸中，甲产生气泡较慢，乙产生气泡较快，丙没有气泡产生，说明其活动性为乙＞甲

OurschoolhavebeenreceivingmanystudentsfromVermontlately.Recently,manystudentsfromVermontarecomingtoo

锲而不舍,追根求源,坚持不懈,见微知著.

牛郎说：幸福就是跨过鹊桥与织女相守肖邦说：幸福就是在音乐的海洋中徜徉

本单元的主题是（中外名人的高贵品质）,通过本单元的学习,我们认识了（乐于奉献）的巴金,(一心报效祖国)的钱学森,（不怕困难）的詹天佑,（仁爱正义）的林肯……这是一组描写人物的文章,其中也含着爱（人民）

（1）⑤（2）①（3）④（4）⑥（5）②（6）③

（1）氧气能供人体呼吸；（2）不锈钢是铁的一种合金；（3）氢氧化钙是一种碱，能中和酸性土壤；（4）羊毛属于天然纤维；（5）金刚石是天然存在的最硬物质；（6）水是最常用的溶剂．故答案为：（1）⑤（2）①

Ⅰ.(1)⑤  (2)⑥ (3)④Ⅱ.(1)③ (2)① (3)②④

通过本单元的学习,我们认识了（热爱科学事业）的居里夫人、（善于观察）的谢皮罗教授,他们的精神让我想起了一句古诗：“________因为_____,所以我们称怀特森老师为最好的老师.我想用古诗”（春蚕到

（1）①因为酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，所以酸在水溶液中具有相同的H+，故填H+；②回忆酸的通性可知：能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色；能与碱发生中和反应；能与较活泼金

一、H+都能和碱发生中和反应生成盐和水；绝大多数能和金属氧化物反应生成盐和水二、CO、H2、O2（所填气体不与碱反应）CaO+H2O=Ca(OH)2三、Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O