百度作业网郝副营长点燃了手中的书
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 22:43:29
我们前几天刚做,1、英俊、乐观、健康、爱干净、可亲2、对未来憧憬,为下文写营长划火柴指明前进做铺垫3、AB4、他没看见过点灯,却像一盏灯为部队指明前进道路,换来胜利,表达出对郝副营长无限憧憬,并且点题
不惜为革命献身的郝副营长
要是孩子们都能用上电灯,都在电灯下幸福的学习该多好呀!我们写过这个,这可是老师标准答案哦
很高兴为你解答,我也只是一位小学生,我们刚刚学完这课.郝副营长是一个对未来充满憧憬,甘愿为革命奉献终身,生活俭朴的人.他那深蓝的军服染红了他那鲜红的颜色.他为了别人而点燃了他那心爱的书本.他多想看一看
这篇文章讲了作者在天安门广场,看见万盏灯光,听到了一句“多好啊”的赞叹声而想起了在战争时期,自己当战地记者时,见过的不惜牺牲自己而为军队能进攻敌人的郝副营长的事.郝副营长的死不仅为军队开辟了一次更好的
七·七”事变以后,众多的仁人志士投身到伟大的民族抗日战争中去,郝世英便是其中之一.《灯光》一文即歌颂他的. 编辑本段简介 郝世英,1915年生,洛南县景村镇郝家塬人.他少年曾在私塾读书,后因生活所
郝之章王愿坚（1929--1991.1.25）男,中国电影编剧、小说家.1929年生,山东诸城人.1945年参加八路军.曾任报社编辑,记者.1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任.解放军艺术学院文
郝副营长会想：为了整个战斗的胜利,即使自己牺牲也没关系战士们会想：是郝副营长为我们指引了方向,我们都向前冲啊,为郝营长报仇.
光从这句话来看,比较难判断,因为没有上下文.所以就有很多可能性.千钧一发可能用夸张的手法副营长的副字可能用了衬托的手法营长可能有双关的作用点燃可能用了比喻的手法那本书可能用了借代手法后续部队可能用了拟
他长得很俊……总像在微笑.从这句话可以看出郝副营长的俊俏,可爱,整洁和亲切的特点为下文点燃那本书,照亮前进的道路做铺垫这句话总结全文,画龙点睛,表达了作者对郝副营长的惋惜与敬佩之情,省略号含义深刻,他
赫副营长的书被他自己点燃了.希望能帮助带你哦.再问：当然了，帮了大忙，谢谢你
其实书里的夹层有机密文件,仔细看
因为他想让孩子们都能在电灯下读书?答得不好,
我一定要孩子们在灯光下学习.我要点燃我的书为战友们开通道路,就算搭上性命.我也在所不惜!
危急的情况再问：确定吗？如我满意，我就采纳！再答：是什么作业，小状元还是作业本再问：叫创新成功学习同步导学是六年级下册的《灯光》再答：反正就是危急、危险的情况，给分啊
再答： 再答：刚才弄错了再答： 再答： 再答： 再问：我不会语文你可以帮我吗？再答：我也不太行啊！再问：求你了再答：噢，但我真的不太好
敬爱的郝副营长点燃了破旧的书,为后续部队照亮了前进的路
灯光表现了郝副营长:不怕牺牲,为下一代着想,勇于献身为革命的伟大的品质!
革命的大无畏精神
激烈的围歼战就要打响了,郝副营长却在看一本书.