重升F为低音向上构小三度是什么

1、选A,因为木块静止不动,根据二力平衡,木块受到竖直向上的力等于受到竖直线下的力,所以合力为02、因为传送带向右运动,所以物体收到的摩擦力向右,传送带收到的摩擦力向左3、f1与第2题一样的道理,向右

爱因斯坦的相对论是以四度空间为基础而发展,时空维数与科技文明的关系性,三度空间的文明懂得飞天入海,四度空间的文明懂得穿越时光隧道,五度空间的文明懂得贯穿阴阳,六度空间的文明懂得操纵自然律.分为6个部分

（1）不计任何摩擦及绳重以及动滑轮重时，F=12G=12×100N=50N；拉力做的功：W=Fs=50N×2×0.5m=50J；机械效率为100%；（2）当动滑轮重8N时，拉力F′=12（G+G动）=

山间溪水潺潺,耳边风声徐徐,似一曲轻快又不失浑厚的优美乐章.

1、D为根音：大6一#462、小6－462、增6一#4#62、减6一4b62；2、A为低音：大46－62#4、小46－624、増46－6b24、减46－6#2#4；3、E为根音：大46－73#5、小4

这种题目是业余爱好者较易做错的.很容易将“低音”误解为“根音”,就像前面的回答者.以大三和弦为例（其它和弦做法类似）： 1、原位和弦,这个容易,D、#F、A2、第一转位,低音为三音,即D为三

解题思路：对小球受力分析，运用牛顿第二定律求出小球的加速度．根据匀变速直线运动公式求出撤去拉力前的位移和末速度，再根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度，根据运动学公式求出上滑的位移，从而得出小球上滑

楼主都已经有答案了,难道是不确定?d-f（小三度）d-f#（大三）d-b降（小六）d-b（大六）,可以吗?

应该以F为根音：如果是以F为低音就不是下面说法.大三：461；=====大的大加小小三：4b61；====小的小加大增三：46#1；====增的大加大减三：4b6b1；===减的小加小以C大调而言上面

就是长冲程扬声器和迷宫式声谐振系统的共同结果.一般由低音放大器和低音增益调节电位器以及低音扬声器组成.装在低音炮音箱里就成了.

地轴倾斜了23度26分1.科学界仍在争论之中：地球地轴倾斜的形成及影响：目前已知地轴的倾斜约以四万年的周期变动,变动幅度在22.24.5度间,现在的倾斜度是23.5度.据科学家说:四十亿年以前,一颗小

1.检查下你的声卡设置.均衡器的调节是否正常.可以把音频插头接到MP3上试一下.如果还不响,可能就是音响问题了.2.需要用万用表检查下,音箱低音电路是否是通路或者是接触不良还是其他功放原件损坏,自己不

大小7　：　C　　　E　　　G　　bB　　　　　　小小7　：　C　　bE　　　G　　bB　　　　　　减减7　：　C　　bE　　bG　bbB　　　　　　减小7　：　C　　bE　　bG　　bB　　　　　　

三度理论是由凯利于1967年创立的一种社会心理学理论.指人们在进行因果归属时需从主、客观领域中的三个范畴去着手.所谓三个范畴,即(1)客观刺激物(存在)；(2)行动人(人)；(3)所处关系或情境(时间

滑块沿着斜面匀速运动,说明在沿斜面方向上受力平衡.在此方向上,滑块受到重力的分量G*sinθ,方向沿斜面向下,摩擦力f,沿斜面向下,拉力F,沿斜面向上.f=F-G*sinθ又Sinθ=H/Lf=F-G

F=12G总=12 ×（G物+G滑轮）=12×50N=25N；W有用=Gh=40N•h，W总=Fs=25N×2h，η=W有用W总×100%=40N•h50N•h×100%=80%故答案分别为

你说的是音程的构成吧根音依次是：降3；#4；#4；#5；降7；最后一个是减五度的什么音你没写,不知道是不是你要的答案.关于音程的推算按照音程转规律位推算就可以了大变小小变大纯变纯增变减倍增变倍减大小二

学生乐于交流的态度英语交流题材选取的适合度学生参与英语交流的广度学生参与英语交流的深度课堂英语交流的延展度==========《课堂英语交流应关注的几个“度”》江苏省西亭高级中学吴炜

楼主很明显问了三个音程嘛,37是纯五度#46是小三度25是纯四度

第一,音程所包含的音级数；第二,音程所包含的半音的个数.举例说明,13两个音,它包含了123三个音级,因此可以确定为三度,但此时定性并不完全,再看12和23之间都有两个半音,因此13这个三度包含三个音