重读闭音节 为什么双写

在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音

首先你要弄清两个概念：A,E,I,O,U是元音字母,/ei//i/等是元音.其次判断音节当然是根据音标.因而equip需双写.

其实很简单的.你需要先弄清楚开音节和闭音节的含义,再理解重读闭音节,就比较容易了.我帮你小小总结一下,很好理解的：先要知道5个元音字母：aeiou1.开音节分两种：绝对/相对开音节绝对开音节：元音字母

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节.绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节.相对开音节：辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e结尾的音节(re除外).〔在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音

develop重读在前面.所以最后一个音节不是重读音节所以不双写不能以末尾三个字母是辅+元+辅来变化.这个算是比较特殊.还有末尾是y,w的单词例如play也不能末尾双写加ing.

解题思路：重读闭音节解题过程：重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是

单词重音用重音符号"'"表示.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei],e读作[i:],I读作[ai],o读作[,u读[ju

重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音,且要重读.如big,top,stop等.再问：哦，play算么？？？谢谢！！！再答：不算,是看音标，这里ay发的是双元音/ei/.再问：好乱！！！你是英语老师？？

是重读,但没有闭音

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指

单音节就属于重读音节.

重读闭音节都是以“辅元辅”结构结尾的,音标和字母都要符合这样的结构,play只是字母符合这样的结构,音标不符合

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指

因为指的是以一个辅音音素结尾而不是一个辅音字母结尾x是一个辅音字母但读音是两个辅音音素ks所以虽然是重读闭音节但不是只有一个辅音音素结尾所以不双写

一.开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节.绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.例如：nosheheweby.相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e

1.重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).　　比如apple划音节就应该是ap/p

重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；注意：[ei]这个音不是短元音

不是,这是字母组合.闭音节的发音如下“a发æfattere发ei发ibiggero发ɒhotteru发u/ʌ

重读闭音节是指一个元音字母,而以辅音字母结尾的重读音节.\x0dP.S.\x0d重读开音节是由一个元音字母,一个辅音字母（r除外）和一个不发音的e构成.如name,词尾带有不发音的e,属开音节,元音a

单个元音字母后面有辅字组成（rwy除外）,且以辅音字母结尾的重读音节.例如：bagdrawbeginfishnotcup英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节