百度作业网长的5分之2等于宽是把宽看成单位1的量对不对
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 02:20:18
实际比原计划增产5分之1是把原计划产量看成单位1
正确结果=3/8÷5÷5=3/200
体积是原来的1/2×1/2×1/2=8分之1再问：那刚刚那有图案的那题呢？再答：哪个有图案的题？把题目告诉我祝你开心
再问：对吗再答：对
原数是1/9正确答案是1/45
5分之3除以6除以6等于5分之3乘以6分之1除以6等于10分之1除以6等于10分之1乘以6分之1等于60分之1
把男生看成单位一.也就是说,有1个单位男生,就有2/3个单位的女生,女生的人数是男生的2/3.
被减数个位8看成3,减少了5,应加上； 减数十位2看成5,增加了30,得出的差少了30,应加上. 因此,正确的得数是305+5+30=340.
桃树看作1,梨树就是7/12你也可以桃树看作12,梨树就是7啦
原来的面积是10*8=80平方米现在的面积是10*（11/5）*8*（1-1/4）=72平方米与原来的面积相差80-72=8平方米
5*10的负2/6*10的负5次方=833.3最多放833^2个
倒回去.除以5再除以5是1/9.
长是a宽是ba*3/4=b*6/5a=8/5*bb=5/8*a当a=48则b=30当b=50则a=80
长的5分之4等于宽的6分之5长：宽=5／6:4／5=25:24长是25分米,宽是24分米如果宽是36米,长是37.5米
5/8x2/3=5/12米把粉笔长看成单位1
从除以5变成乘5,相差了5*5=25倍所以正确答案为：(25/9)/25=1/9
正确的答案：15/16÷5÷5=3/80
（5×10-2）3÷[43π（6×10-5）3]，=（5×10-2）3÷（43π×216×10-15），=（1.25×10-4）÷（904.32×10-15），≈1.4×108．故答案为：1.4×10
x*5=5/9,x=1/9;1/9/5=1/45.
故事书的5分之2等于连环画的本数.把（故事书的本数）看成单位“1”?关系式：（故事书的本数）*5分之2＝（连环画的本数）,（连环画的本数）/5分之2=（故事书的本数）如果不懂,祝学习愉快!