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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 02:37:41
1.部首谷十画 2.A A 3.当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”. 4.绕过“宜雨轩” 转过“鹤
1.由生性多愁善感、脆弱变得坚强起来 2.生性多愁善感的王子,遭到厄运后历尽苦难的磨练,性格起来了,所以能顽强地面对厄运 3.厄运能使脆弱的人变得坚强起来 4.根据实况评改,言之有理即可.(意对即可)
说明文答题技巧1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的).①事物说明文一般标题就是说明的对象;②事理说明文找准开头结尾的总结句.因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,
比喻再问:那第二问呢?再答:大自然真美
seventh再答:takethelift再答:yes,theydo再答:no,theydon,t再答:twelve
表达效果,例:比喻:把……比作……生动形象地写出了本体的特征、状态、过程,表达了……情感.拟人:同比喻排比:(增强语势)(生动形象)突出强调了……(+情感)夸张:(生动形象)突出了……(+情感)反问:
答阅读题,一定要按照一定的模板,以下就是我找的一些模板:某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2
结构通用回答:结构承上启下首尾呼应等内容通用回答:点明……的主题,在内容上突出了作者……的心情和当时写作的……的情怀.结合现在的当下的情况来看,就个人而言作者的观点是………………的.
语文说明文阅读题的答题技巧文章来源:转载作者信息:转载日期:2006年8月21日说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑.考题常设置干扰性因素:(1)
做阅读题的技巧抓住文章的题目,每篇文章起码读三遍,筛选文中的重点词语和中心观点,认真审题,完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧. 技巧一、抓住题目把握中心思想 任何体裁的文章都是有章可循的
理解句子:抓住关键词,联系文章的内容,背景,找到背后的意义.理解含义深刻的句子:撇开表面意思;找到找到在文章中的指深一度的意思.
有啊,下面的词和句子里有讲的啊现代文阅读中的主观题,是高考的一大得分点,可是考生对此类题目却深感无奈.其实,答好此类题目的关键是能不能规范答题.考生通过对此类考点的考查角度、提问方式、答题模式的规范化
(1)孝文帝.目的:为了接受汉族先进文化,巩固其统治.(2)促进了(黄河流域的)民族大融合.(3)改革是推动历史前进的伟大动力.
疑问词和答语词首先要搭配.如why-becase,when-at等等一般我们做的题都比较简单,直接在原文中找就能找到现成答案,有选择性的抄一下就可以了.注意先看问题,带着问题阅读文章
http://wenku.baidu.com/view/5e21ce4e767f5acfa1c7cd3d.html
1. A 2. B 3. C 4. B &nbs
一、记叙文阅读知识与技巧1.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 2.找主题句?找首段或尾段的议论抒情句.3.文章内容(中心)? 方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括.
记叙文阅读答题技巧1.问文章体裁?答:此文是一篇.备选答案有:诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、剧本、说明文、议
运用了的修辞手法,表达了的思想感情,渲染了的氛围再问:还有呢?再答:没了
修辞:⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)