阅读雨的四季全文,回答问题.这是一篇优美的散文.贯穿全文的情感线索是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:49:50
阅读雨的四季全文,回答问题.这是一篇优美的散文.贯穿全文的情感线索是
张洁 我的四季全文

生命如四季.春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上.可我懂得

阅读课文中的语段,回答问题。  盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风

1.第一句话。2.①g ②e ③h ④f ⑤c ⑥a ⑦d ⑧b3.奔流不息 茂盛

11页:求阴影部分面积 13页:阅读短文回答问题《奇异的星空》 1.全文向我们介绍了哪四方面的知识①:②:

①天空是星星的世界;②月球本身不会发亮;③阳光是生物必不可少的东西;④有许多星星比太阳的也会发光发热.①宇宙由无数个星体组成②月球离地球最近③月球比地球小,而太阳却比地球大得多了④月球是反射着太阳所发

仔细阅读下面这幅漫画,回答后面的问题。

小题1:图画画了一个人的四个阶段。阶段一,他右手提着一个小礼品盒往回走;阶段二,他右手夹着一个稍大的礼品盒往回走;阶段三,他右手托着一个很大的礼品盒;阶段四,他右手举着一个更大的炸药包。小题2:俗话说

阅读下面这首唐诗,然后回答下面的问题.

写出作者清幽寂静悲凉的内心状态,并为后文的自怜作好铺垫.最后两句是:只有幽竹在山窗之下,不改阴凉地等待我.表现了作者强烈的自怜心情.(是怜不是恋)

{雨的四季} 这是一篇非常优美的散文.贯穿全文的感情线索是?

贯穿全文的感情线索是:对雨的爱恋或对自然对生活的热爱.

雨的四季 阅读理解1.全文线索是 .2.请简要概括文中所描述的四季的雨的特点.春雨的特点:美丽、娇媚; 夏雨的特点:热烈

1、对雨的爱恋或对自然对生活的热爱2.3.作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点4.句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经

雨的四季的阅读答案

《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么

阅读短文,回答问题.___________________在非洲的安哥拉,长着一种四季常绿的梓棵树.如果你在树下点火抽烟

大千世界之树之百态灭火树:可以自动灭掉树下的火西谷椰子树:茎里含有大量淀粉,可以加工成像大米一样的颗粒面包树:结出的果子如同面包

生命的四季阅读答案

14.夏日:历尽艰辛经受磨练;秋天:酸苦交加收获人生;冬日:冷静反思检点自我.(3分,每句1分,意思对即可.)15.(1)每个人都有自己的人生之路,不可能有谁来帮你走完,不管着条路多么艰难,都要靠自己

阅读下面的短文,回答问题。 四季分明

1.③春天短暂 ④夏天火热 ⑤秋天千姿百态 ⑥冬天美丽 ⑦四季分明的南京给人生命的启示2.春天:不知不觉中绿就覆满了枝头。 夏天:碧阴如盖。 秋天:叶片飘落,白果成熟。 冬天:淡妆素裹,只留下干干净净

求 刘湛秋《雨的四季》的全文.

雨的四季刘湛秋我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢.她给我的形象和记忆,永远是美的.春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摇动,似乎还带着一种冬天的昏黄.可是只要经过一场春雨的洗淋,那种灰色和神态是

雨的四季阅读答案

《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么

刘湛秋《雨的四季》全文!

http://www.pep.com.cn/200410/ca627600.htm

阅读短文,回答问题。    公园里四季都有花:春天有粉红的桃花,夏天有雪白的莲花,秋天有金黄的菊花,冬天有鲜&

1.粉红、雪白、金黄、鲜红、五颜六色2.春、夏、秋、冬    3.桃花、莲花、菊花、梅花

生命如四季阅读问题你是如何理解“我收获的快乐又酸又苦”这句话的?

经过春夏的艰辛和磨难,收获的却微小,欢乐自然有了又酸又苦的感觉.

阅读张洁的《我的四季》回答下面的问题.

14.夏日:历尽艰辛经受磨练;秋天:酸苦交加收获人生;冬日:冷静反思检点自我.(3分,每句1分,意思对即可.)15.(1)每个人都有自己的人生之路,不可能有谁来帮你走完,不管着条路多么艰难,都要靠自己