难忘的班集体600

这个没法培养,只好以身作则吧,还有就是讲话要多从学生的角度考虑,别老讲大道理,也别出现明明学生有一定道理,但是为了应付检查啦,或者校长说他不对啦等等理由硬是不分青红皂白责骂学生,要多发现学生的优点,很

歌唱我们的班集体我们爱大地,爱蓝天；我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家.你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感.你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严.当太阳从东方冉冉

班级,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长.有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急.每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,帮他抄作业题

六年前,我正式加入（2）班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候,

57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭.在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连,因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知

我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学.我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩.如果没有这些

每个人心中都有一杆秤,好与坏,是与非,对与错.我认为一个优秀的班级由优秀的学生组成,每一个学生都优秀班级才能优秀.那么怎样是一个优秀的饿学生呢?就像专家说的,成绩好不一定优秀,要品学兼优,在学校尊敬师

秋的脚步秋的脚步,离我们越来越近了.听,沙沙沙,沙沙沙~这就是秋的脚步声.我,漫步在街头.一颗颗挺拔的大树,树枝头,那孤零零的叶子,随风旋转,随风飘舞、一下,两下.不知在空中飘了多久.树叶,累了.风,

团队里的英雄并非英雄,好的团队都是英雄.天鹅脱离了团队就会找不到家.

我的班集体五十六个民族,五十六个家,五十六个兄弟姐妹是一家!我的班集体是由五十八位同学组成的一个大家庭!这是一个什么样的班集体呢?这是一个同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助、团结有爱、乐于助人的班集

以人为主三!我们班的班干部怎么怎么负责啦啦啦.大处着眼,小处落墨,从细节来写ing````例如放学留下来打扫卫生ing'牺牲假期办板报······写太累了···自己斟酌啦!

集体荣誉感的重要性集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感.当集体受到赞扬、奖励的时候,就会产生欣慰、光荣、自豪的感情；当集体受到批评或惩罚的时候,就会产生不安

❶长篇：我爱我的班级它,并不闪亮,但我喜欢它!它并不拔萃,但我依恋它!我爱我班,即使它不能成为最美的!但,因为友爱,它在我们眼中永远是最美的!　　走进我的新班级,第一感觉是,糟糕极了!因

格式和你说一下第一段写班级的概括第二大段写班级的事迹体现出班级的和睦第三段总结

《温暖的班集体》我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学.我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光

记得那是六月一日的时候,我们马老师宣布大家进行包饺子比赛,我们个个都开心的蹦蹦跳跳.“开始”,随着马老师的一声令下,比赛开始了,我一开始也不会包,还不想包,但我看着其他同学都在包着,我也不能为我们班丢

这天下午放学,几个同学正聚在一起议论纷纷,他们在干什么呢?他们正在商量怎样帮助钱花花的事呢.钱花花原本生活在一个幸福的家庭,可不幸的是,在钱花花六岁的那一年,她和妈妈惨遭车祸,钱花花的妈妈不幸去世,她

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学.每一个阶段我都在期盼着到来.而今,我期盼到了中学.从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班.每一位同学都有自己心目中的班级,我也有.我想：既然

太多了结合实际展开想象

所谓的集体,那就是一个团队,只是班集体是一个班的所有人员组成的一个团队,每个人都是这个团队的组成部分,大家有共同的荣誉和骄傲!