雪顿节短文的第三自然段主要写了什么?-搜答案-百度作业网

“描写”和“记叙”.

上两句描写了德国家家户户窗口开满了鲜花的情形,＂花团锦簇,姹紫嫣红＂写出花很茂盛,五彩缤纷；＂花的海洋＂突出了花多.

按先总后分的顺序写的.第二自然段写了赤道地区的动物植物生长旺盛,第三自认段写了地球即使两极虽然冰天雪地也有动物生存.我会和猿猴做朋友,我会与它们一起觅食,爬树,一起在树间荡秋千.我会想：动物是人类的朋

斯罗达博士在实验室里主持着原子弹引爆临界试验工作

宙斯命令惩罚,英雄决不求饶.

肖邦告别亲人:1.先是咏唱送别曲.2.深情送国土.3.登上马车疾驰而去.好了就这些了,都是练习册上的,是吗?好吧!那就是肖邦被迫离国,老师和同学深情送别的场景咯!这样行了吧!

运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了白公鹅步态的从容不迫,更加表达了作者对白公鹅的喜爱之情.大概就这样吧~

主要：徒步在当年玄奘西行取经路上的部分路段,其间穿越中国境内的陕西、甘肃、新疆等省区和巴基斯坦、尼泊尔、印度等国家,并一路对沿途历史、地理、环境、文化、经济、民俗等历史变迁和真实现状进行考察、记录.帮

徒步在当年玄奘西行取经路上的部分路段,其间穿越中国境内的陕西、甘肃、新疆等省区和巴基斯坦、尼泊尔、印度等国家,并一路对沿途历史、地理、环境、文化、经济、民俗等历史变迁和真实现状进行考察、记录.

玄奘才学过人征服了婆罗门教徒名声大震,但他毅然携带佛经回国.再问：还有一个问题：想一想如果不写第二段的内容，行不行？再答：这样不行。因为第二自然段写的是玄奘在那烂陀寺阅读、通晓各类经论，是为了为下文写

短文第二自然段按照由（上）到（下)再到（幻想）的空间顺序描写了（柳树）；第三自然段主要写了（“我”的愿望）.

主要写了我见到的漠河的寒冷环境,并引出生长在这寒冷环境中的白桦林.

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?这段吗意思是比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命

!我看了看原文如果网上文章没分错段那么答案应该差不多是：解释“蜘蛛结网方式预示天气”的原理和表现

春风微动摇

3）贫穷落后-----繁荣富强,愚昧-----文明,旧社会-----新中国4）小河上的桥如此,生活中的桥也是这样.5）拟人,花儿朝过往的行人微笑着.6）帮助别人的桥,助人为乐7）举例子,排比的修辞有疑

1健康是福名誉如生命般宝贵2视名誉如生命的人以这种随时可能丧失名誉的危险提醒自己可以么?

主要内容写了；我扶一位盲人回家,在路上时,有一块水道板打开了,盲人大伯就走到旁边,小心翼翼地把它盖好.反映了盲人帮助他的精神.这是对的,我发誓.

第三自然段主要写了临界状态是原子弹引爆的关键问题

太阳再答：发清楚点~亲再问：换个问题先再答：快再问：也回答了再答：靠，快在换个