青春在奉献中闪光,理想在拼搏中飞扬

LS都是SB

总是听大人们说：“吃得苦中苦方为人上人.”进入初中,不知怎的,体力好像下降了很多,体育成绩一直不是很好,可也找不到好的解决办法,后来我学会了一句话：爱平才会赢.并且我不断去实践这句话.晚自习结束了,同

走进果园,眼前一片五彩缤纷,鼻息间混杂着香甜的气味：葡萄如千枝紫弹坠流苏,似成架绿云垂绣带;西红柿饱尝了煦暖的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑;那硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏

因为这个社会节奏太快,你不努力,别人在努力,你就会落后,别人就会踩在你头上,让你做人下人,而你,没有别人强,要想生存,只能低声下气给别人做事,赚些刚好能维持生活的钱,慢慢的老去.这就是人生.所以趁着年

1提出论点：我们应该驰骋于热血青春中~2青春太短暂韶华易逝我们必须努力追上他的脚步3青春太炽热只有动感的奔跑才能与之相配4青春有磕绊正如跑步会摔倒但是坚持下去你会发现闪光的生命5总结让我们在青春的道路

轻舞飞扬我轻轻地舞着,在拥挤的人群中,路人投来异样的目光,欣赏也好,诧异也罢,未曾令我的舞步凌乱.因为令我飞扬的不是你注视的目光,而是我青春火热的心!我有权追求我的幸福,以轻舞的激昂追寻幸福的飞扬.曾

1　　各位领导、同志们：　　大家好,我今天演讲的题目是：让青春在奋斗中闪光.　　前不久在市五届一次全会上,王建国书记针对我市目前干部队伍思想上存在的突出问题,提出要大力提倡“五种精神”：那就是敢闯、敢

就是写一个感人而又小的事,不要总是写我生病了父母怎样送我去医院,拿不了高分的.我不知道你是不是说这个意思.

理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现.

我为他人献爱心当你为别人提供了帮助,不仅收获到了感谢,更重要的是你从中也感受到了幸福.有这样一件事让我难忘.一天中午刚刚吃过午饭,天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了.突然教室里发出一

闪光的青春青春,一个多么活泼,多么美丽动人的词.在这个生机勃勃得季节里,我们拥有它.我们拥有闪光的青春,奋斗不息.青春在闪光,生命之火就不会熄灭.如果说青春是一轮明月,那么生命就是让其皎洁无瑕,明亮动

一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.

小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏

小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏

14岁,成熟了,人们这样说,于是,在小孩面前,我们不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我们骄傲地挺直了颈,谁知道,我们是真懂什么是成熟?听,14岁的钟声已经敲响；看,14岁的蜡烛已经点燃.多少叮咛,催人

夕阳西落.美丽的姑娘坐在青草丛中唱着那首古老的歌儿.倾听着小河流水声.望着柳树上嬉戏鸟儿.回想的幸福的往事雨伞正面《总用自己的身躯来替他人抵挡风雨》方面《天空晴朗时,总是默默的待在墙落》水平有限.自己

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多

《父爱在成长中闪光》

青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花；青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前.如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天.青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩