驿路梨花本文的线索是什么-搜答案-百度作业网

以游览足迹为线索桃园之外——进入桃花源——桃园中所看到的——离开桃园

梨花

母亲对孩子的爱!母亲坐在窗前,不是她喜欢出去,而是怕出去以后出事给儿女们添麻烦,更能在窗前看着儿女的归来.麻烦点下右上角【满意】以兹鼓励,

感情线索是：珍珠鸟对作者的态度、行为的变化

“我”与老王的交往

【目的要求】1．记叙中的抒情.2．直接写人和间接写人.【课文解析】1．注音、明形、释义：注音：驿路梨花（yì）、竹蔑（miè）、撵走（niǎn）、麂子（jǐ）、修葺（qì）、蕈（xùn）明形：延伸、迷

以渔人进出桃花源为线索.1发现桃源2访问桃源（人们的生活场景和待人热情以及桃花源众人的由来.3离开桃花源

讲的就是一个以捕鱼为生的武陵人有一天撑着小舟捕鱼的时候,无意间进入了一条峡谷,然后发现了世外的桃园的故事.是以武陵人的经历为线索来描写的.

爆竹声中一岁除（正月）草长莺飞二月天.清明时节雨纷纷（三月）人间四月芳菲尽.毕竟西湖六月中.忍顾鹊桥归路.月到中秋分外明.可怜九月初三夜.已是悬崖百丈冰（十二月）万象更新,春暖花开,春光明媚,风和日丽

好一个安塞腰鼓!

母亲对孩子的爱!母亲坐在窗前,不是她喜欢出去,而是怕出去以后出事给儿女们添麻烦,更能在窗前看着儿女的归来.

那你要把中心思想归纳出来

1．藤野先生谈骨气；老杨同志回延安.2．石壕吏晓出净慈寺送林子方；卖炭翁夜走灵官峡望天门山.3．白雪歌送武判官归京；渭城曲遣石壕吏出塞.4．驿路梨花；苏州园林.6．老山界；小橘灯.

本文的线索是菜花.品味句子：（1）它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝.这个句子运用了比喻的修辞,生动形象地写出了菜花的生长部位和形态.（2）往事又像菜花的色味,

梨花

铃声作为叙事线索又是宽厚善良的象征,以宁静、悠长,盘旋的鸽群,薄雾一般的铃声来赞美老人.

《母亲节的礼物》以母亲节的礼物作为叙事的线索,故事情节是由“我要送礼物给母亲”和“小男孩要给母亲送礼物”两方面相交错组合而成的.

以台阶为线索,写一开始父亲想着自己家台阶高就好了因为台阶高意味着地位高后来家里修了新台阶高了许多父亲却不适应了

《驿路梨花》彭荆风山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中.这是哀牢山南段的最高处.这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人.夕阳西下,我们有点着急了,

驿路梨花中第三四六段：发现梨树上明梨花,作用是点题.第二十四、二十五段：发现小姑娘梨花,作用是以物衬人,写小姑娘像梨花一样可爱.