高一集合的思维导图

(12)选AA中a=1b=π,由于π不是有理数,故不属于MB中√2(1-√2)=2-√2相当于a=2,b=-1a,b都是有理数,故属于MC中1=1+√2*0相当于a=1,b=0a,b都是有理数,故属于

解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：

⊆是包含于,去掉下面的横就是真包含于两者前后都是集合,包含于前面的集合中的元素都属于后面的集合,可以前后两个集合相同,而真包含于集合不能相同（没有横就相当于不能等于）∈是属于,前面是元素,

集合的概念：一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元.如（1）阿Q正传中出现的不同汉字（2）全体英文大写字母集合的分类:并集：以属于

如果x>0,那么x=|x|则如果xy=0,那么y=0,这样N就有两个0,不符合集合性质只能根号下（x-y）=0那么x=y这样,N就有相等元素,不符合集合性质如果x=0,那么M,N都有相等元素,不符合集

这个主要是要看代表元素是什么,第一个集合的代表元素是x,所以就是x的范围,第二个代表元素是y,所以是y的范围,

（1）有2^2-1=3.个分别是﹛1,2﹜﹛1,2,3﹜﹛1,2,4﹜（2）有2^3-1=7个分别是﹛a,b,c﹜﹛a,b,d﹜﹛a,b,e﹜﹛a,b,c,d﹜﹛,a,b,c,e﹜﹛a,b,d,e﹜﹛

B=[-1,2a+3](-2)^2=4∈C从而有2a+3≥4a≥1/2a^2≤2a+3-1≤a≤3最终取交集满足1/2≤a≤3

解题思路：本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程：

解题思路：为你提供两幅必修1第五课的思维导图，望你选择其一，予以使用。解题过程：不好意思，凌晨才看到你的提问，为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案：

X^3-X^2-20X=0X(X-5)(X+4)=0所以x1=0,x2=5,x3=-4；所以集合A={0,5,-4}所以子集有：空集,{0},{5},{-4},{0,5},{0,-4},{5,-4},

（1）B方程中有一解是2但另一解不会是1设B中方程解为X1,X2X1+X2=-b/ax1x2=c/a2+x2=-2(a+1)X2=a^2-5解方程组求a(2)4种情况1B={0}2B={1}3B={2

...集合一般做题目的话就是数集就是数的集合{1,2,3,4}这也算集合除了数集还有点集什么的反正做题目的时候要记住它是无序的,无重复的还有空集也会经常考

A={(x,y)|B={(x,y)得看清楚它不是求A={x|X=}或B={x|}或A={y|XB={y}即{（x,y）}从题中的意思应该是;A等价于A={(x,y)|X=3,y属于R}B等价于B={(

一个集合的补集是全集则这个集合是空集所以A交R+是空集则A的方程没有正数解若方程无解,即A是空集,符合A交R+是空集则判别式=P²-4

若是2元集合假设集合为{a,b}情形一：a=1/(1-a),b=1/(1-b),a≠ba-a^2=1a^2-a+1=0,Δ=-3再问：我还是听不懂，能再详细点不，最好有理由，我刚高一，数学老师太垃圾了

解x³+3x²+2x＞0x(x+1)(x+2)>0解得-2

【参考答案】这是因为集合A可以看做是：一元二次方程x²＋(2a＋1)x＋a²－1=0的解的集合.要解此方程,首先要利用根的判别式判断根的存在情况.即△=4(a+1)²-4

首先要提高对数理化的兴趣,上课听讲固然重要,要多做,多看,多练.坚持一段时间,你的数理化会有一定进步,之后的成就感会让你提升兴趣,加油,坚持!

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