高中化学方程式如何标化合价

1和4当碳酸氢钾过量时：2HCO3-+2OH-+Ca2+=CaCO3+CO32-+2H2O当澄清石灰水过量时：HCO3-+OH-+Ca2+=CaCO3+H2O铁与稀硝酸反应时,由于存在副反应：Fe+2

你可以分类记忆,按照不同元素；同时可以把同类型的反应串联记忆,加强记忆.其实你也可以摸索摸索自己比较喜欢的记忆方式,保证错过的下次就不再错了,我觉得最重要的还是让自己产生兴趣,才能学得快!

你要是所有的方程式吗?

很简单啊!一、比如你记不住方程式的系数（也就所谓的配平）可以用化合价的变化,看前后失去或得到的电子数来配平.二、如果在方程好似中你只知道反应物不知道生成物应该写什么的时候,你可以把反应物拆开eg：Al

如果不能立即轻松地写出离子方程式,就首先写出化学方程式,然后根据以下原则书写离子方程式:1>.沉淀,气体不能拆;2>.象H2O,NH3.H2O(氨水)这样的弱电解质不能拆;3>.特殊的物质如石灰乳不能

高中要求的元素一般到36号元素【Kr】（氪）【H】：+1、-1（在离子化合物中,氢原子可以得一个电子成为氢阴离子）【He】：常见化合价为0【Li】：+1【Be】：+2【B】：+3【C】：+2、+4【N

我也是高中的学生公式嘛``其实我也讨厌死背``我觉得先看看公式的来源`然后记住``多做练习`就OK了``其实到高3后``练习做多了就自然会记住了``没有必要太大的担心`化学成绩差不是公式问题`主要是老

第一你化学式写错!第二你没写硝酸是稀还是浓!若稀硝酸3FeSO4+10HNO3(稀）===3Fe(NO3)3+NO↑+2H2O+3H2SO4若浓硝酸FeSO4+4HNO3(浓）===Fe(NO3)3+

上课认真听,死记硬背是背不下来滴,背完了也会忘记滴,主要抓住感性认识,先记现象,一般反应现象都比较特殊,偶尔有不太一样的特殊记忆下就行了,重要的是,多做推理题,做的时候千万不能看书和笔记,不太确定的方

BH4-中H为-1价,H2O中为+1价,所以BH4-中H共转移了8个电子；其他元素无化合价变化.有化合价升降,所以发生了氧化还原反应

建议去百度文库找一下,那里比较齐全

氢+1,氧-2,银锂钠钾+l价,锌镁钙钡+2价,铝+3,硅+4.只遇金属或是氢,氮磷-3硫-2,氟氯溴碘总-1.可变价,不可怕,具体判断"和为零".单质为零要记清.以下几句可在以后教学过程中适时插入:

化合价是要标在元素的上方的,所以必须是HSO元素正上方标注化合价希望我的答案你能满意再问：在离子化学方程式中，是不是无论什么时候酸根都要分开元素标再答：嗯是的化合物无论是什么物质或者是酸跟，都是各个元

资料简介：高中化学如何书写和理解热化学方程式热化学方程式是表示反应所放出或吸收热量的化学方程式,它既表明了化学反应中的物质变化,又表明了化学反应中的能量变化.与普通化学方程式相比,正确书写和理解热化学

正1价啊,水溶液中铵根离子都是正1价的

溶解度表是离子反应的关键,口诀要记住.氧化还原反应要记住谁显什么性,歧化反应的归中原则,就近原则等等.元素的氧化性,还原性.多写写多记就好了.反应条件也要记,不同的条件下得到的产物不同.

题目做多了就记住了,尤其是书上出现过的方程式,是一定可以通过练习记住的.至于其他,特别是有机,则一定要如一楼同志说的那样搞清楚反应类型和原理,其实化学方程式还是很简单的,只不过是基团间的交换重组罢了.

巧记方程式的“巧”在于你不要去“记”：化学的定义是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科.而化学方程式是化学学科各知识点最直观最全面的体现.学习化学,从一定意义上讲就是学习化学方程式.所以,你不

K+1H+1Na+1F-1Ag+1Cl-1,+1,+3,+5,+7Ca+2O-2Mg+2S-2,+4,+6Ba+2C-4,+2,+4Zn+2Si+4Cu+1,+2N-3,+1,+2,+3,+4,+5F

正一钾钠银和氢,正二钙镁钡连锌.负一氟氯溴又碘,三铝四硅五氮磷.二三铁,二四碳,硫是负二正四六.铜汞二价最常见,氢氧硝酸根负一.硫酸碳酸根负二,铵银离子正一价.正二的铁为亚铁.1.镁在空气中燃烧：2M