高中数学学习技巧

其实看你自己的程度来选择会更好而不是别人来告诉你选什么想把基础巩固好就多练一些你好像会左右好像不太会做的题这样才能最快的提高会做的就直接跳过（已经回了你在多练也还是会比如你会的题是十分你已经拿到了你不

http://zhidao.baidu.com/question/1381691923413104300.html?oldq=1哪有那么多什么公式主要是题型掌握这是我自己的笔记字比较差你凑合看看好不好

1.排列的定义:从n个不同元素中,任取m个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.2.组合的定义:从n个不同元素中,任取m个元素,并成一组,叫做从n个不同元素中取出m

先考虑清楚加法还是乘法,然后把情况考虑全面,分清用排列还是组合,逐一计算然后汇总就可以.

先考虑清楚加法还是乘法,然后把情况考虑全面,分清用排列还是组合,逐一计算然后汇总就可以

于高一学生,开始学高中物理时,感觉同初中物理大不一样,好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟.那么怎样才能跨越鸿沟,学好高中物理呢?我想应该从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手,找到新的学习方法.

你还没有养成习惯,习惯就好了,开始的时候是不愿意记得.别忘了哪个高分的同学不是有本错题集的,慢慢来吧!每次都失分,而且都是会的东西.那么,你应该找出失分的原因,并将错题摘抄在“错题集”上.在你的本子上

应该是这个地方有蹊跷,你算出来（3x²/4）+4x+5-r²=0,从方程来看Δ=1+3r²＞0恒成立,你把这个当成二次函数来解,当然方法没问题,但是忽略了一个问题,那就是

如何快速学好英语及方法1：想学好英语,首先要培养对英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验：喜欢的事,就容易坚持下去；不喜欢的事,是很

多研究例题,对照例题多做练习,举一反三,习题做多了就有思路了,做练习时要多想一想,不会的及时请教老师或者同学,但不要自己不思考就直接问,直接问效果也不好.

解题思路：运用基础知识解题过程：1：一道题中若有两问，但这两问的解题方法和顺序是一样的，可以在把第一问答好后直接说“由理可得”，然后不答第二问了吗？答:可以使用同理可得2：做函

1.物体到凸透镜的距离大于两倍焦距时,成倒立,缩小的实像.像的位置:凸透镜异侧一倍焦距与两倍焦距之间.2.物体到凸透镜的距离在一倍焦距与两倍焦距之间时,成倒立,放大的实像.像的位置:凸透镜异侧两倍焦距

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解题思路：因不知道你们用的什么版本，木木老师尽可能的为你提供手头的资源。解题过程：一高一文言文应该掌握的知识点第一册通假字《烛之武退秦师》1．今老矣，无能为也已已，通“矣”，语

我们今天也刚学数列,其实我觉得找这种规律也不算是很难啊,无非就是n+-1或2或3,2n+-什么的,要不然就是2^n=-...,像分数的话,把分子分母分开来看,有的是带分数的先化成简分数,至于正负号,就

欧姆定律的计算问题是初中电学的难点之一.许多同学对于解答电学习题特别是欧姆定律的内容存在疑惑,经常是束手无策,无从下手.那如何才能找到这把“钥匙”,打开‘、合结”呢?正所谓“工欲善其事,必先利其器!”

异面直线最重要的思想就是移动到两直线相交,主要是找2直线的中位线和平行线进行平移,再通过数量关系或者寻找直角三角形勾股定理算出角的函数值从而定角,因为有些题是求异面直线的角度函数值,所以最好能够成直角

记下一些错多做多的题再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

首先最重要的是,判断立体图形,但是不一定是判断出到底什么样,比方说是柱体,体积直接就用俯视图的面积×侧视图的高就好了.如果不规则,就看是不是能分割或者分开求.我想你们老师一定讲过、再问：老师没讲过。。

解题思路：根据教学实际将政治答题的一般技巧与你交流，希你能从中受益。顺祝中考顺利，马到功成！解题过程：磨刀不误砍柴工，望你通过以下回答对你答题有所帮助！！最终答案：一、把选择题的分数尽收囊中第一步审题