高中文言文字词归纳

1.而或长烟一空或（有时）则或千或百果然鹤也或（或者）或以二者之为或（有人）2.既出,得其船其（他）见藐小之物必细察其纹理其（它）稍稍宾客其父其（他）3.佣者笑而应曰而（并列,顺接）人不知而不温而（可

斯：这是：表示判断

当面,听到,上文所指的石块,停止,估计,是这样,预测,书写,向来,又一次,换,吉祥的,.大晚上不容易,再问：还有啊

你要找的东西有点多,找不全,给你找的你只能凑伙着看了,《六国论》《项脊轩志》《春夜宴从弟桃花园序>《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》子路、曾晳、冉有、公西华侍坐.子曰：“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰

判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、主谓倒装句、省略句、状语后置句

在古汉语词汇中,实词占绝大多数,所以掌握常见的文言实词是正确阅读文言文的关键,也是中考文言文考查的重点.文言实词的重点是理解文言实词在特定语言环境中的不同含义.文言实词的特殊用法主要有如下几个方面：（

智子疑邻：启示：听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的.对人不能持偏见.重点字词及文言现象：天雨（四声）墙坏雨：名词活用作动词下雨幕而果大亡其财而表修饰而疑邻人之父而表转折智子疑邻智认为··

奂山的“山市”,是淄川县八景中的一景,但经常好几年也不出现一次.（有一天）孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒,忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,（大家）你看我,我看你,又惊奇又疑

字数实在太多,发不完了,见谅!

《3·2》高三复习用的、会有实、虚词各种用法如果要想翻译、可以买各个必修的辅导书、很详细的~不过就是有些许浪费~例如：王后雄

而1．用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.（一）表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）（二）表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.如：君子博学而日参省乎己

1、数学归纳法：n=1时,n1=3=4*0+3,满足题意设n=k-1时,满足题意,即存在m[k-1]使得a[k-1]=4m[k-1]+3那么n=k时,a[k]=3^a[k-1]=3^(4m[k-1]+

要学好文言文,就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书,多翻译一些文言篇目和故事,从而提高文言水平.文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会问,平时如何学好文

兰亭集序永和九年,正值癸丑,暮春三月上旬的巳日,我们在会稽郡山阴县的兰亭集会,为的是到水边进行消灾求福的活动.许多有声望有才气的人都来了,有年轻的,也有年长的.这里有高大的山和险峻的岭,有茂密的树林和

碱金属的物理性质1.相似性：(1)银白色(铯略带金色)(2)硬度小(3)密度小(4)熔点低(5)导热、导电2.递变规律：从锂到铯(1)密度呈减小趋势(但钾反常)(2)熔点、沸点逐渐降低一般地说,随着原

解题思路：把握常见实词的用法及古今异义解题过程：迁：1.迁都2.迁是死亡的意思，迁灭就是灭亡3.升迁4.贬谪7.通假字（1）畔通叛，背叛；（2）“那”，通“哪&rd

初几的啊?貌似有一本书很管用--《新支点》这本书后面就有很多字词归类,还有古诗文言文的归纳,我们从初1用到初3的说-0-不过貌似有点嗲贵的说--初1、初2的价钱忘了,我现在初3用的是9年级全册的18块

==~文科?物理?文科高考又不考...还花这么大心思啊=0=...我当年学理科,高一文科科目我都没学过==~.如果你是怕会考,那你大可不必担心,因为只要你去考,一定能过.不过可能是补考,我文科科目就是

九年级下册的附录就有了,你可以对照着看书下的注解,这样记忆比较牢靠.又复习了一遍课文,何乐而不为呢?你还要注意一些字词所有意项套下去都不合理的话,那就是通假字的可能.文言文虚词用法之一、代词1、人称代

不是,想那些编注*号的就不用去管了,考试考不到.应该是那些诗歌啊古文啊,特别是国内的,老师最爱考,现代文的话,一般侧重表现手法,象征意义,作者名著,还有就是一些老师吩咐记得.字词就占那么点分,还不如去