高中现代散文阅读

《金色花》罗宾德拉纳特·泰戈尔假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不

鲁迅　　风筝秋夜希望雪影的告别《野草》　　林语堂　　其人其事其语脸与法治中国人的聪明女人大自然的享受仁政政治病论性的吸引力中国人的国民性　　梁实秋　　脸谱谦让让座男人女人麦当劳骂人的艺术送行吃相谈友谊

建议你先看名家,不要随便看,会失去兴趣,我比较欣赏杨绛,梁衡,季羡林,余秋雨我觉得不怎么样,文化苦旅前几篇还好一点,后面的就不怎么样了.读一读《把栏杆拍遍》,相信你会爱上他.

仁者乐山智者乐水孔子曰仁,孟子曰义仁,亲也.——《说文》仁者,情志好生爱人,故立字二人为仁.——《春初·元命苞》上下相亲谓之仁.——《礼记·经解》仁者,谓其中心欣然爱人也.——《韩非子·解老》仁者,可

看什么书主要还是根据你的基础而定.不过选择的首先条件1是你要对那本书感兴趣2是那本书最好是短篇或者中篇小说,最好不要是长篇小说或散文,或者类似莎士比亚剧作之类的,因为太长了你一定没有耐心看完,这样没有

多做阅读每读一小篇文章都分析仪一下并作记录不会的问身边的人我的方法是1,先多读几遍短文.2,概括本文内容.3,分析人物形象或别的特点4,多读几遍题.5,上文中找答案(答案经常在短文理）好啦,先就这么多

晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷；渔人甚异之.复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山.山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入.初极狭,才

这个链接里有不少高考散文模拟题http://tdyw.sdedu.net/Article_Class2.asp?ClassID=96　　这里再贴几个　　(一)存在的理由　　【阅读导引】　　世界是自然界

关于古诗文的练习方法基本同意上一个朋友的意见!每一篇文章都是有它的中心思想以及写作背景的,在看文章本身的同时也要适当了解作者的一些基本情况!还有就是每一篇古文下方的注释很重要!不可忽略!最后就是背诵,

墓碑后面的字　　鲍尔吉·原野　　在额尔古纳的野地,我见到一块特殊的墓碑.　　树叶散落乡路,被马车轧进泥里.枝条裸露着胳膊,如同雨水中赶路的精疲力尽的女人.这儿的秋天比别处更疲惫.行路中,我被一丛野果吸

尘封的梦,重拾未晚　　初春的清晨,风微微扬起轻纱的薄帘,纷扬的雨丝宛若曲终回环,轻轻着落.几声清脆的鸟儿鸣叫声将宁静打破,爷爷笑着睡去,很安详.　　手指依然轻拂琴弦,直至生命的终章,脑海中久久凝固的画

1、寓情于事；2、因事见情；3、寓情于物；4、托物言志.

不可以超过20,一般15以内已经是比较一般的速度了再问：高考题型的散文。。。。最合适在多久再答：http://wenku.baidu.com/link?url=A843M65Gn90tsFzfUfax

清塘荷韵　　季羡林　　楼前有清塘数亩.记得三十多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影.后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,再也不

解题思路：托物言志，借物抒情，挖掘“柳树”的象征意义，找到某种精神的契合点。解题过程：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳是春天的使者，每年它将春天到来的信息早早带给人们。因

现代伟人有很多啊,罗斯福为经济危机推出的新政,改变了美国金融危机局面：甘地提倡“非力,不合作”；毛泽东就不用说了,泰戈尔,马丁路德金为自由而不断努力等等.写散文的优美语句大可以在中国近现代散文集里找啊

现代散文定义（是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁）对它又有广义和狭义两种理解.　　广义的散文,是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章.除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、

解题思路：散文和小说、诗歌、戏剧属于文学作品的范畴。近年来，全国各地命题者特别青睐以散文为现代文阅读的命题材料。因此，我们有必要掌握散文阅读的一些要领和解题技巧。做散文阅读首先看题目，看能否从这里发现

解题思路：其实，散文是没有结构模式的。一般遵循由表及里、由景及情、由事到理、由小及大、由实到虚等思维方式。解题过程：散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模

《徐志摩诗集》,再答：亲，我的回答你满意吗？给个好评吧，或者你可以继续问我哦