高中语文考试题型图片

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引

高考现代文阅读解题技巧高考现代文阅读主观表达题出现在试卷的第Ⅱ卷,是对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查,有一定的难度.无论是平时训练还是考试学生对这道题普遍存在着畏难心理,历年高考这道题

辨析病句的方法有三步：　　1、读.调动语感查语病.　　2、提.提出主干查枝叶.　　3、析.语法无误析事理.病句的修改方法　　1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭

解题思路：常识解题过程：1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作：《资治通鉴》（由宋代司马光编纂，是我国现存编年体史书中影响最大的一部）。

一、现代文阅读命题的基本角度命题的角度集中体现在以下4个方面：①理解文章的主旨,这是最主要的考查角度；②理解文中重要句子的含意；③鉴赏作品的语言和表达技巧；④筛选并整合文中的信息.二、必须强化的六项基

现代文阅读鉴赏答题模式及解法一、有关语言修辞的题型:描绘类提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或：文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?答题模式：不行.因为该词生动具体（形象、准确）

高考现代文阅读答题技巧汇总【考纲陈述】:阅读鉴赏中外文学作品.了解诗歌、散文、小说、观剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法.阅读文学作品时注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理

语文答题公式（一）某句话在文中的作用：　1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

这也太广了吧!我给你找到了归纳的两类阅读题,你看看嘛!自然科学和社科类文章阅读这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题.做好这四道题,要注意以下几点：1.注意思考的严密、周详.2.务必

高考《考试说明》对诗歌鉴赏的具体规定是这样的：①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的内容和作者的观点态度.2007年全国高考18套试卷中的诗词鉴赏试题,选用了24首诗词,设计了37道题目,对

在我们这边古诗鉴赏满分就8分,但得满分的人少之又少.仅我们老师给总结的就有8种题材.写景咏物诗,即事感怀诗,托物言志诗,咏史怀古诗,思妇归情诗,羁旅行役诗,山水田园诗,边塞征战诗,闲适隐逸诗,赠友送别

综观近几年新课标语文试题的诗歌鉴赏题,高频考点是评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度.中低频考点是鉴赏古代诗歌的景物形象、语言、表达技巧和鉴赏古代诗歌的人物形象.根据以上考点在古诗歌鉴赏考查中的设题

说明为主议论为辅,典型的就是举例论证用得多的议论文

一搭配不当1主语和谓语搭配不当我市各单位首批赴北京参观的代表均由先进生产者组成.修改：我市各单位首批赴北京参观的代表均是先进生产者.2动语和宾语搭配不当我们主张由浅入深、循序渐进的方法.修改：我们主张

及时整理出各类题型的答题规范及审题技巧,记忆常用术语,如诗歌鉴赏术语或者散文阅读术语等.最后,关注生活、积累鲜活的素材.对于写作水平一般的同学而言,掌握一定的考场作文拿分技巧,可以让平庸的作文有闪光之

特点就是文章比较有特色的地方,值得借鉴的东西,比如说结构,语言修辞,论证方法,人物的描写方法等等.有夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬

先看第三道选择题,大概知道讲什么了,再看文章.有点文章看起来很顺,有点读不下去,看自己的运气了.

一般会出写邀请卡，便条，假条的居多

答题技巧文章线索①人物的见闻感受或事迹；②物品；③人物的思想感情变化；④事件的发展变化；⑤时间.2.寻找线索的方法①文章的标题；②各段反复出现的事物；③文中议论抒情的语句；④作者的思想感情；⑤某一人物

语文答题公式（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）