spss f值求法-搜答案-百度作业网

设角度为a模值为r令复数z=x+iyx=rcosay=rsina

好办,先化简成Sin＊的形式,还后确定＊的范围（大多数时间是一个关于＊的一次函数,更据题中给定范围的＊确定化简后Sin＊中＊的范围,根据正弦函数图像分析,若所给范围包括最大值或最小值,则取到该值,没取

三角函数值域（最值）的几种求法有关三角函数的值域（最值）的问题是各级各类考试的热点之一,这类问题的解决涉及到化归、转换、类比等重要的数学思想,采取的数学方法包括易元变换、问题转换、等价化归等常用方法.

k=-b/2ah=4ac-b的平方/4a

函数与方程是初中数学中两个最基本的概念,它们的形式虽然不同,但本质上是相互连接的,有密切关系.如：一元二次方程与二次函数.我们知道形如ax2+bx+c=0的方程是一元二次方程,而形式为y=ax2+bx

这类题应按照给出的函数值画图做,比如角C就可得BA:BC=根号3/2,但是角B应该等于1/根号3,请楼主检查题目或者在题目中适当添加括号以使回答者能更好地为您解答.

高中数学简谐函数y=ASin(ωx+φ)+t各个值的求法一般都可根据简谐函数y=ASin(ωx+φ)+t的图像求出.如：由简谐函数y=A

三角函数值域（最值）的几种求法\x0d　　有关三角函数的值域（最值）的问题是各级各类考试考察的热点之一,这类问题的解决涉及到化归、转换、类比等重要的数学思想,采取的数学方法包括易元变换、问题转换、等价

求导然后导数必定是一个2次函数当导数大于0时原函数递增当导数小于0时原函数递减当导数等于0时原函数取到极值（非最值）如果函数有开区间定义域,而且定义域包含极值的点,那么再求函数的端点值再比较大小就可以

解题思路：解有关函数最大值、最小值的实际问题，在分析问题中的各个变量之间的关系的基础上，列出合乎题意的函数关系式，并确定函数的定义域.注意所求得的结果一定要符合问题的实际意义.解题过程：varSWOC

二次函数求最值三角函数球最值线性规划（很少用）基本不等式求最值解析几何中做对称点求最值

三角函数最值求法归纳：　　一、一角一次一函数形式　　即将原函数关系式化为：y=Asin（wx+φ）+b或y=Acos（wx+φ）+b或y=Atan（wx+φ）+b的形式即可利用三角函数基本图像求出最值

最常用也是最好用的就是求导,即求偏导,或者条件极值可以用拉格朗日乘数法；再有常用的就是对函数本身进行变形,譬如转化为求倒数,进行配方、换元等.

求反函数有一步是把X和Y字母互换,所以这个反函数中的X＝10就是原函数中的Y＝3∧X＋1＝10,得原函数X＝2,即反函数f-1(10)＝2.

y=X^2-4X-2函数求顶点坐标根据X^2的系数可以判断函数图像开口向上该函数有最小值X=-b/2a就是函数的顶点横坐标当X=2时Y有最小值-6

反对数函数只对底数a有要求,指数X没有要求,即X为全体实数.Y=a^Xa>0,a≠1,X为全体实数.再问：为什没有的题中对x有要求呢。再答：那是给一个范围让答题者在范围内解答。

首先确定函数的定义域,如果定义域两端能取到,分别求出X取定义域的两端时Y的值,然后再对函数求导并令导数为零,由此再得到一个或几个X的值.再将求得的X值代入原函数可以得到Y的值.最后将这个Y的值与最早求

因为不好打.我说个思路就是了.令asinx+c=m——(m-c)^2/(a^2)=(sinx)^2bcosx+d=n——(n-b)^2/(b^2)=(cosx)^2则m/n=y,也就是m-ny=0所以

二次的?有公式的啊,我记得是4a分之4ac减b方,还可以跟据图像来得出最值再问：我会了'谢谢

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