spss中对多个数值进行两两显著性 差异比较
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 04:26:16
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不用管维度,把不同的人,对变量下的同一个问题的得分,做平均,就代表这个变量了,别的变量也一样,然后平均出来的两个或者多个变量做相关性分析,就行了再问:难道那些文献也都是这么做的?那样的话如果做描述性统
Friedman检验是利用秩实现对多个总体分布是否存在显著差异的非参数检验方法,其原假设是:多个配对样本来自的多个总体分布无显著差异. SPSS将自动计算Friedman统计量和对应的概率P值.如果
不需要.数据的标准化处理在SPSS中是自动进行的.
直接打开,在variableveiw输入变量名称,变量类型,在dataveiw输入数据,加权是在里面有菜单直接可以用的,就像在excel一样,变量可分为称名数据,顺序数据,等距数据,比率数据,可以从是
首先建立两个变量如x,y,把数据录入进去(两列),在analysis里头,选correlate,分别把x,y放进去,点OK就可以得到结果.再问:我用的是中文版的SPSS,点击:分析—相关-双变量相关,
你问的都是些什么问题啊?不是正太分布怎么改成正太分布?那改完之后还能代表原始数据吗?方差分析就是如何确定那些值?当数据不符合正态分布的时候,我们可以用费参数检验来分析.你先把方差分析的原理弄清楚.si
主要看你的数据类型,如果是称名数据的话,那就用卡方检验,如果是等距数据,那就用方差分析
这个你用探索性因素分析,得出了8个因子是吧,然后你要求分因子和维度的相关,这个要有相关系数矩阵,就是在因素分析里面,最常用的是协方差矩阵和相关系数矩阵哪里有的.你对8个因子提出一个均值是什么意思?你把
B11=IFERROR(INDEX(B$3:B$8,SUM(--($A11-{0;0.9;1.5;3;4;6;8}>0))),"超出范围"),按CTRL+SHIFT+ENTER结束公式,右拉.再问:需
analyze-Descriptivestatistics-descriptive
如果是看读某本书和性别之间是否有关系用关卡方检验
这是为了检验回归方程有没有统计学意义,比如你建立了一个回归方程,对方程进行检验时,p大于0.05,这时候这个回归方程没有统计学意义.统计学意义不等同于现实意义.我举个例子,在某一度假村,把蚂蚁的数量与
可能是,你选择的控制变量个数只有一个,用单因素方差分析,不需要用多因素方差分析.但更可能是你的观测变量不是定距型及以上变量,软件不接受.选择与变量有关系的因素,通常参考别人的研究经验和自己的经历.
先通过computevariables功能,计算三类制度的总得分,然后对得到的三个分数求描述性统计.看样子你的问卷是可以做信效度分析的,你也可以建结构方程模型再问:���computevariable
系统显示这个警告并不是只能做11个成分的意思,而是说你的变量命名中含有非法的部分,重新检查一下变量名称吧,前两天我也碰到类似问题,当时查的是因为SPSS版本的关系,一般来说非注册版本很容易遇到这个问题
转换---计算----左下角有IF就是条件语句,目标变量里随便填,比如C1,条,A>B,变量值=1,A=B变量值=2依此类推
定量数据的话,再生成一个变量group,第一组为1,、第二组为2,例如X,group111,1222,1123,1321,1234,2321,2222,2333,2然后用两独立样本t检验SPSS操作A
Analyze->Regression->Multinomiallogistic,自变量(Factors)、因变量放好,再设置一下就OK.logistic回归只是针对因变量是分类变量,对自变量是哪种类
如果需要在保留形参的值不变的前提下(可能另有他用),但是需要形参的值参与运算并可能被改变时,就需要定义局部变量代替形参进行运算如果形参的值使用后被改变并不会造成一些不必要的错误时,可以直接使用形参参与
可以通过“多分类Logistic回归”完成,Analyze——Regression——MultinomialLogisticRegression▲Dependent:战略类型▲Factor(s):自变