TRIZ理论
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 21:52:56
TRIZparaphrasetothetheoryofinventiveproblemsolving.TheTRIZtheorytorevealtheinherentlawandtheprincipl
不知道能不能把研究理解为学习?研究TRIZ的目的是建立一套与时俱进的创新方法论.学习TRIZ的目的归根到底是提高解决问题的能力,可以是技术问题、管理问题、社会问题等等.学习TRIZ的意义在于:能够提高
1.请简述TRIZ的核心思想和解题模式.答:理论核心思想:TRIZ理论核心思想:现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面.首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观
TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G.S.Altshuller)在1946年创立的,Altshuller也被尊称为TRIZ之父.1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作
综合应用题:自行例举生活或工作中的例子,说明存在的问题,并综合应用TRIZ理论给出解决方法
答:\x05解题模式应用ARIZ包括以下几个步骤:\x05步骤1:识别并对问题公式化.\x05步骤2:构造存在问题部分的物-场模式.\x05步骤3:定义理想状态.\x05步骤4:列出技术系统的可用资源
(一)冲突解决理论1、技术冲突解决原理TRIZ提出描述技术冲突的39个通用工程参数:运动物体质量、静止物体质量、运动物体长度、静止物体长度等.为了解决技术冲突,TRIZ理论提出了40项发明原理,如分割
技术矛盾就是一个参数的改善会引起另一个参数的恶化,如汽车的速度与安全性.物理矛盾就是同一个参数即需要高有需要低,如温度.举个生动的例子:婆媳矛盾属于技术矛盾,如果儿子对母亲好,媳妇不高兴了,对媳妇好妈
现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容:1.创新思维方法与问题分析方法TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-
1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构.学习本门课程有哪些好处?TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G.S.Altshuller)在1946年创立的,Altshuller也被尊
这个是网上找来的答案,供你参考!1.请简述TRIZ的核心思想和解题模式.、TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面.首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展
TRIZ的含义是发明问题解决理论,其拼写是由“发明问题的解决理论”(TheoryofInventiveProblemSolving)俄语含义的单词首字母(TeoriyaResheniyaIzobret
现在的问题是:水回流现在的解决办法:用钢球阻止水回流这种办法的缺点:钢球太重导致了能耗改善了:物体产生的有害因素恶化了:运动物体的能量消耗查的创新原理:2、抽取原理35、物理化学状态变化6、多用性原理
简述TRIZ的解题模式ARIZ第一就是将系统中存在的问题最小化,原则是在系统能够实现其必要功能的前提下,尽可能不改变或少改变系统;第二是定义系统的技术矛盾,并为矛盾建立“问题模型”;然后分析该问题模
这个是网上找来的答案,供你参考!1.请简述TRIZ的核心思想和解题模式.、TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面.首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展
例如:桌子上会积灰.要让桌子不积灰:1、让灰尘无法落到桌子上;2、让灰尘落到桌子上会自动滑落;3、让环境没有灰尘;4、让灰尘不会向下落;5、找人每天清洁桌子 现实生活中虽然有毯子,但毯子都不会飞的,
分离原理用来解决物理矛盾.物理矛盾是指同一个参数的不同要求,即--又要A+,同时又要A-.举例来说,又想自行车体积大(骑乘舒适),又想自行车体积小(少占空间).解决物理矛盾时,有4大分离法则——空间分
生活中我们常用扳手拧紧或者松卸螺栓,这时经常会出现螺栓棱角被磨损的问题.为了方便地拧紧或者松动螺栓,又不损坏螺栓,我们采取的方法一般是通过减小扳手卡口和螺栓的配合间隙,增加螺栓的受力面,来减少对棱角的
现实生活中虽然有毯子,但毯子都不会飞的,原因是由于地球引力,毯子具有重量,而毯子比空气重.那么在什么条件下毯子可以飞翔?我们可以施加向上的力,或者让毯子的重量小于空气的重量,或者希望来自地球的重力不存
TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面.首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式;其次,各种技术难题和矛盾的不断解决是推