《春》作者对春天什么之情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 01:01:38
《春》作者对春天什么之情
《白公鹅》这课表达了作者对鹅的什么之情

拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,表现鹅的是率性而为,毫无顾忌,同进也是对这种品质的向往.

《春之怀古》中的作者为什么怀念古代的春天?文章最后一句暗示了什么?

曾经的地球多么美好.而现在,只是一个又一个黑烟囱的黑色森林.作者非常怀念那个时代的春天,提倡人们环保,她极其想要地球恢复原来那个样子

《春》第三部分采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点?三个句子的顺序能否调换?表达了作者对春天的什么感情

《春》的第三部分采用了比喻的修辞手法,写出了春天的新生(刚落地的娃娃),春天的美丽(花枝招展的小姑娘)和春天的强大生命力(有铁一般胳膊和腰脚的健壮青年)的特点.三个句子的顺序是不能调换的.它表达了作者

渔歌子描绘了什么作者描绘了一幅()的画面,表达了作者对()之情.

《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风景的画面,塑造了一位渔翁形象,赞美了渔家生活生活情趣,表达了作者对大自然的热爱之情.

小桥流水人家通过什么,描写了作者对家乡的思念之情

通过写景,叙事,直接这3种来表达对家乡的思念之情

天净沙 秋 ,表达了作者对什么的什么之情

表达了流落他乡的游子因触景生情,产生的思乡思归之感,及浪迹天涯的愁苦与内心的彷徨,孤独与无助!主要就是这个意思

落花生通过讨论什么说明了什么表达了作者对什么的什么之情

通过谈论花生的好处,说明了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有处的人,揭示了花生不图虚名、默默奉献、朴实无华、不计名利的品格,表达了作者对花生的的敬佩之情.

怀念母亲充分表达了作者对生身母亲的什么之情对祖国母亲的什么之情

表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意.

《草虫的村落》这篇课文让我们感受到作者对什么之情

《草虫的村落》这篇课文让我们感受到作者对大自然、对小生物的喜爱之情.《草虫的村落》这篇课文作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,这篇课文让我们感受到作者对大自然、对小

表达朱自清对春天的什么之情

表达朱自清对春天的喜爱之情

初一语文课文春的作者笔下的春天是一个怎样的春天?抒发了作者对春天怎样的感受?

写出了一个生机勃勃的春景.通过捕捉事物的特征来表达作者对春景深沉而赞美的感受.大概是这样吧

春之怀古 作者从什么角度写了春天必然曾经是这样的

①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一

夹竹桃什么什么的动人情景,表达了作者对什么的什么之情

描写月光下夹竹桃叶影参差,花影迷离的动人情景.表达作者对夹竹桃的喜爱之情.应该是这样吧!

夏日绝句 表达了作者对项王的什么之情

李清照作这首诗是有感而发,当时的南宋王朝正处于风雨飘摇的敏感政治时期,百姓们都过着颠沛流离的逃亡生活,苦不堪言.李清照此时路径乌江渡,想到了乌江自刎的楚霸王项羽.李清照认为项羽是大英雄,大丈夫,敢担当

《春》作者抓住了春天的特点,准确,生动地描绘出( )的景象,抒发了( )之情.

作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情.

春之怀古作者为什么怀念古代春天

作者为什么怀念古代的春天?选文最后一句向我们暗示了什么?补充:因为古代春天是自然的原貌,没有遭到破坏和污染.暗示了现在人类遭到的破坏

春晓诗中描写了什么表达了作者对什么的赞美之情

春晓诗中描写了鸟鸣与落花,表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情.