（2012•威海）某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征

（2011•莱芜）调查是科学探究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇 某中学初一生物实验小组的同学们在调查公园一角的生物时,发现并记录了如下的生物： 生物有哪些共同特征?是共同的特征. （2013•泰安质检）麻大湖景色美丽，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物．下面是 生物共同的特征是 （2012•额尔古纳市模拟）在生物的分类等级中，生物间共同特征最多的是______． 这些是小明在校园调查是记录的生物名称 狗尾草 桂花树 火炬树 樟树 蚯蚓 小鸟 除动植物分类外 还可怎么分 （2014•长沙模拟）兰花、猎豹、蘑菇都属于生物，哪项不属于它们的共同特征（　　） 在调查我们身边的生物的活动中你们小组是怎样取样的呢? 生物有哪些共同的特征? （2013•湛江模拟）冬天的湛江南国花园充满春的气息．五彩缤纷的花草令人心旷神怡，下列不属于这里生物共同特征的是（　　） 呼吸作用是生物的共同特征