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如图10,A,B两点被池塘隔开,你能用所学的全等三角形的知识测量池塘宽度A,B吗?简要叙述所设计的饭方案并证明设计的合理

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/25 05:12:44

如图10,A,B两点被池塘隔开,你能用所学的全等三角形的知识测量池塘宽度A,B吗?简要叙述所设计的饭方案并证明设计的合理性?


如图10,A,B两点被池塘隔开,你能用所学的全等三角形的知识测量池塘宽度A,B吗?简要叙述所设计的饭方案并证明设计的合理
如图:在A B之外找到一个点 比如说C点 连接AC BC并延长到D F两点 使得DC=AC FC=BC 连接DF DF的长即是AB之间的距离.理由:AC=DC FC=BC 角ACB=角DCF(对顶角) 所以△ABC与△DCF全等(SAS) 等会儿我弄幅图给你看
再问: 哦
再答: 对不起哈,貌似点标错了,下面是A 上面是B,不过道理是一样的。。。。满意了给个最佳吧,谢谢!不满意追问哈!
再问: 没事
再问: 给我你的QQ,交个朋友
再答: 好的 1696517814 名字叫123123 给个最佳吧!
如图A,B两地被池塘隔开,根据所学知识请设计一种方案,测出A,B两点的实际距离 如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案. 如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案。 要求:(1)简述测量方法; 如图所示,有一池塘,要测量池塘两端A、B的距离,请用构造全等三角形的方法,设计一个测量方案(画出图形),并说明测量步骤和 如图,A,B两点位于一个池塘的两端,小丽想用绳子测量A、B间距离,但是绳不够长.你能帮她设计测量方案吗?如不能,说明困难 如图,A、B两点被一个池塘隔开,无法直接测量期间的距离,但从岸上可以到达A、B两点.请你给出可行的方案,画出设计图并写出 如图有一个池塘,池塘两侧有两个点A,B.现打算测A,B两点之间距离,李华同学设计了下面的测量方案:如图,连接AB,过 设计一种方法测出池塘的两端A,B之间的距离.利用三角形全等的知识 如图所示,欲测定池塘间A、B两点的距离,但又不能直接到达,于是在池塘边的平地上设计了如图所示的测量方案,并量得AC=8m 在一池塘边有A,B两棵树,试设计两种方案,测量A,B两棵树之间的距离 某校七一班学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,设计出如下几种方案:(1)如图1, 某校数学兴趣小组,为了测量一个池塘A,B两端的距离,设计了如下几种方案: