（2006•济宁）为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：

（2014•河北区二模）为验证物质间化学反应的规律，某同学用三种溶液分别进行了下面试验：（1）甲+Na2SO4溶液②乙+ 高中生物题：某同学为验证生物膜的控制物质进出细胞的作用,进行了以下实验… （2014•济宁二模）某同学想测出济宁当地的重力加速度g，并验证机械能守恒定律．为了减小误差他设计了一个实验如下：将一根 为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验：①在小烧杯中倒入8%的氢氧化钠溶液l0g,滴. （2006•济宁）甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性．他们做了以下研究： （2014•临清市二模）在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实 （2013•南岗区一模）张南同学为了验证铝、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：将铝丝、银丝分别插入到硝酸铜溶液 为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究. （2012•当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你 小芳同学在做探究凸透镜成像规律的实验中,用焦距为10厘米的凸透镜一次进行了一下操作： 小明同学的实验小组对串联电路电压规律进行了科学探究． （2014•安徽一模）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、两个同学用如图的装置分别进行了实验探究．