某同学到玻璃店去为生物老师配一块与实验仪器配置的玻璃△ABC,

小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了，其中四块碎片如图所示，为配到与原来大小一样的圆形玻璃，小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是 王老师到玻璃店配一块直角三角形的玻璃.这块玻璃有两边相等,都是40厘米.如果每平方米的玻璃售价6元,配这块玻璃至少要用多 某同学把一块3角形的玻璃打碎了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,用什么方法最省事 某同学把一块三角形玻璃打碎成了四块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是（ ） 王老师配一块直角三角形的玻璃.这块玻璃有两条边相等,都是200;厘米.如 某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里 如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（　　） 某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,对教材中的装置进行简单改进,在大试管a中加了一根长玻璃导管（见下图,图中夹持仪器 小明要到玻璃店买一块面积为1.21平方米的正方形玻璃,那么该玻璃边长为多少米? 某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小,形状完全相同的玻璃,那么他可以带块去 王老师配一块直角三角形的玻璃.玻璃有两条边相等,是40厘米.如果每平米的售价2元,配这块玻璃要用多少钱? 某同学用石灰石,稀盐酸,浓氢氧化钠溶液等化学试剂和试管,单孔橡皮塞,玻璃导管,塑料瓶,注射器等实验仪器做了如下实验