百度作业网天空中的云彩如何带不同的电荷,造出碰撞时的闪电呢?
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/13 11:51:16
天空中的云彩如何带不同的电荷,造出碰撞时的闪电呢?
暴风云通常产生电荷,底层为阴电,顶层为阳电,而且还在地面产生阳电荷,如影随形地跟着云移动.正电荷和负电荷彼此相吸,但空气却不是良好的传导体.正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上,企图和带有负电的云层相遇；负电荷枝状的触角则向下伸展,越向下伸越接近地面.最后正负电荷终于克服空气的阻障而连接上.巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去,产生出一道明亮夺目的闪光.
再问： 解释好像童话故事，云如何带电的？？？暴风云如何产生电荷的？？？
再答： 说到雷电，人们再熟悉不过了。春夏之季，当雷电在滂沱大雨中闪烁轰鸣时，你会感受到雷声那磅礴的力量，看到那如神龙巨爪般的闪电。 闪电的形状可分为线状、带状、球状、片状，联球状和火花等．线状闪电最常见．它是一枝在空中曲折发展的火光柱．从这光柱上伸出许多小分枝，如同树干上的小枝条，这种闪电的长度平均约2～3公里，常发生在云对地之间．闪电构成的形状千姿百态．但这些电又是如何产生的呢? 大名鼎鼎的科学家富兰克林是率先研究雷电的人之一。他用风筝来探测雷电险些送命，已为众所周知。他在1752年曾指出：“雷雨云通常处于带负电荷状态，但有时也处于带正电状态。”要产生闪电，必须是正电荷或负电荷从云区之间，或云与地球之间传播。但是，引起雷雨云导电的原子现象和使整团雷雨云完成带电过程的空气运动是如何完成的呢？对此，科学家们提出了两种理论：一种是重力分离；一种是对流假说。 重力分离理论是德国物理学家埃尔斯托和革特尔提出来的。他们认为，雷雨云中的雨滴．冰雹．霰粒(小冰粒)，由于重力作用而穿过空气和悬浮在空气中的水滴以及冰晶粒下落，这样较大的雨滴和小水滴就形成水雾，同时在与冰晶的碰撞过程中，雨滴带上了负电，根据电荷守恒定律，水雾就带上正电。 对流假说理论法国巴黎大学的加斯顿、格勒内特提出的。他认为云最初带电自外源供给。一是宇宙射线（一种来自外部空间的高能粒子流)．它使云中空气分离为正负离子；二是地球表面的一些尖锐物体周围的电场，产生正离子的电晕放电。 目前，科学家们倾向于重力分离理论。但这两种理论，都尚未能圆满地解释云雨的带电过程，有关雷电产生的微观机理，科学家们仍在进一步探索。
再问： 解释好像童话故事，云如何带电的？？？暴风云如何产生电荷的？？？
再答： 说到雷电，人们再熟悉不过了。春夏之季，当雷电在滂沱大雨中闪烁轰鸣时，你会感受到雷声那磅礴的力量，看到那如神龙巨爪般的闪电。 闪电的形状可分为线状、带状、球状、片状，联球状和火花等．线状闪电最常见．它是一枝在空中曲折发展的火光柱．从这光柱上伸出许多小分枝，如同树干上的小枝条，这种闪电的长度平均约2～3公里，常发生在云对地之间．闪电构成的形状千姿百态．但这些电又是如何产生的呢? 大名鼎鼎的科学家富兰克林是率先研究雷电的人之一。他用风筝来探测雷电险些送命，已为众所周知。他在1752年曾指出：“雷雨云通常处于带负电荷状态，但有时也处于带正电状态。”要产生闪电，必须是正电荷或负电荷从云区之间，或云与地球之间传播。但是，引起雷雨云导电的原子现象和使整团雷雨云完成带电过程的空气运动是如何完成的呢？对此，科学家们提出了两种理论：一种是重力分离；一种是对流假说。 重力分离理论是德国物理学家埃尔斯托和革特尔提出来的。他们认为，雷雨云中的雨滴．冰雹．霰粒(小冰粒)，由于重力作用而穿过空气和悬浮在空气中的水滴以及冰晶粒下落，这样较大的雨滴和小水滴就形成水雾，同时在与冰晶的碰撞过程中，雨滴带上了负电，根据电荷守恒定律，水雾就带上正电。 对流假说理论法国巴黎大学的加斯顿、格勒内特提出的。他认为云最初带电自外源供给。一是宇宙射线（一种来自外部空间的高能粒子流)．它使云中空气分离为正负离子；二是地球表面的一些尖锐物体周围的电场，产生正离子的电晕放电。 目前，科学家们倾向于重力分离理论。但这两种理论，都尚未能圆满地解释云雨的带电过程，有关雷电产生的微观机理，科学家们仍在进一步探索。