《虽有嘉肴》、《玉不琢,不成器》同样选自《礼记·学记》,说说它们在内容上的异同点.

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/06/16 15:04:00

［相同之处］
二者都是类比.前者用 “虽有嘉肴,弗食,不知其宗旨” 类比 “虽有至于道,弗学,不知其善”; 后者用 “玉不琢,不成器” 类比 “人不学,不知道”.
［不同之处］
类比的侧重点不同.前者比喻只有实践才能出真知; 后者比喻人只有经过磨炼才能成才.

玉不琢,不成器的下句是礼记·学记玉不琢,不成器；人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰：“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗玉不琢不成器的下一句是什么? 玉不琢,不成器；人不学,的意思玉不琢,不成器的作文着么写玉不琢,不成器.人不学,不知义.的意思. 玉不琢不成器的四百字作文请问下玉不琢,不成器,的下半句是什么? 玉不琢,不成器,人不学,不知义的解释玉不琢,不成器,人不学,不知义的意思玉不琢,不成器.人不学,的比喻义玉不琢,不成器；人不学,不知义的意思