“大天而思之,孰与物蓄而制之.”这句话怎么理解?

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/14 20:53:34

“大天而思之,孰与物蓄而制之.”这句话怎么理解?
“大天而思之,孰与物蓄而制之；从天而颂之,孰与制天命而用之!忘时而待之,孰与应时而使之!因物而多之,孰与骋能而化之!思物而物之,孰与物理而物失之也!愿于物之所生,孰与有物之所以成!故错认而思天,则失万物之情”这句话怎么理解?

（与其）认为天伟大并思慕它,哪里比得上像物一样对待它并且控制它?（与其）顺从天并赞美它,哪里比得上控制自然的变化规律并利用它呢?（与其）盼望、等待天时,哪里比得上适应天时而役使它呢?（与其）顺著万物使它他增多,怎么比得上发挥人的只能使物类按照人的需要而变化增殖呢?（与其）思慕万物,想使它们成为对我们有用之物,哪里比得上治理好万物,而不失掉它们呢?（与其）寄希望于万物能自然生长,哪里比得上掌握其生长规律,使它按照人的需要更好地生长呢（有：占有,掌握）?所以放弃人的努力指望天（错：通“措”,放置,舍弃）,那就不能理解万物的本性（也就不能主动地利用它）

天行有常不为尧存不为桀亡大天而思之孰与物畜而制之从天而颂之,孰与制天命而用之?说明了什么哲理怎样理解先天下之忧而忧,后天之乐而乐这句话少而好学,如日出之阳;···秉烛之明,孰与昧行乎.这句话怎么翻译? 大家对“为中华之崛起而读书”这句话是怎么理解的? ：“词至李后主而境界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”,这句话应该如何理解? 解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义：6,（大）天而恩之,孰与物蓄而制之. 老子道德经的这句话‘持而盈之,不如其已；揣而锐之,不可长保’大家怎么理解从天而颂之,孰与制天命而用之. 上善若水,水善利万物而不争.居众人之所恶,故几于道这句话你们怎么理解 "忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉”这句话怎么理解啊? 人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士请问这句话怎么翻译天之道,不争而善胜,不言而善应,不召而自来,怎么理解