某校科技小组进行野外考察,为了安全到通过一片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木板.已知人和木板对湿地地面的压力合计为60

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/11 22:47:11

某校科技小组进行野外考察,为了安全到通过一片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木板.已知人和木板对湿地地面的压力合计为600N.
1.写出人和木板对湿地地面的压强p(Pa)关于木板面积S（m^2）的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
2.画出所求函数的图像.
3.当木板面积为0.25m^2时,压强是多少?如果要求压强不超过6 000Pa,木板面积至少为多大?

1.函数解析式：p=600/S 自变量S的取值范围：S＞0
2.函数图象就是反比例图像数学课本上有的只要第一象限的那部分
3.p=600N/0.25m²=2400pa 当p=6000pa时 S=600N/6000pa=0.1m² 因为压强与面积成反比面积越小压强越大所以当面积至少为0.1m²

某校科技小组进行野外考察,为了安全地通过一片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木板.已知人和木板对地面压力合计为600N. （2008•白下区二模）某校科技小组进行野外考察，途中遇到一片的烂泥湿地．为了人员和设备安全迅速地通过这片湿地，他们沿着开发区某中学科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的湿地.为了安全,迅速通过这片湿地, 质量M的长木板放在光滑水平面上,一质量为m的滑块以某一速度沿着木板表面从A点滑动至B点在木板上前进了L,而木板前进s,若质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑至B 点,在木板上前进了L,而木板前进质量为M的长木板放在光滑水平面上,一个质量为m的滑块某一速度沿木板表面从A滑至B点在木板上前进了L,而木板前进s,若滑块如图.小物块质量为m木板质量为2m,木板长为L,一根轻绳通过定滑轮分别与2者相连,物块和木板,木板和地面之间的摩擦因数均英语翻译结合农村污水的特点,通过实例对人工湿地的组合工艺进行设计和分析,并对系统的污染物去处效率进行了验证,表明人工湿地质量为M,长度为L的长木板放在粗糙的水平地面上,木板与水平地面间的动摩擦系数为μ.今用力F推长木板使它前进s,则推力F对摩擦力做功问题：有一质量为m的物块以速度v0滑上一静止的木板,在木板上相对木板运动了2米,物块与木板间的摩擦因数为0.4 工人师傅沿着一块斜靠在车厢后部的木板往汽车上推一个油桶已知木板长为4m,木板与地面的夹角为20.5° 质量为m=60kg的人站在质量为M=30kg的木板上,人和木板之间的动摩擦因数为0.4,木板和水平地面的动摩擦因数为0.