图七某中学学生小学方式的统计图,如果骑车的有840人.

小窦将本班学生上学方式的调查结果绘制成扇形统计图 若步行的学生有27人,则骑车的有多少人?步行的 某实验中学统计全体学生上学方式,有乘车步行骑车三种.制作下面两个统计图,但这两种统计图中都缺了 1、某中学学生上学方式的统计如下：步行占21%,骑车占42%,乘地铁占37%,若骑车的人有840人,求乘地铁的人数? 某中学学生上学方式 骑车42%,步行21% 乘地铁 问 该中学的学生总数是多少?若骑车的乘地铁的学生人数是多 下面是英才小学六年级学生到学校交通方式统计图,图中表示步行人数的扇形圆心角是（）角,已知坐车的有60 下图是东风小学五年级学生最喜爱的电视节目统计图,如果喜欢体育节目的人数是120人, 如图所示是八年级（3）班学生出行方式（乘车,步行,骑车）的频数分布直方图（部分）和扇形统计图 下面是某小学六年级学生的视力情况统计图 如图是光明小学全校学生上学期体育达标情况统计图，已知全校达标优秀的学生一共有200人．请完成下面各题： （2010•闵行区三模）如图，反映的是某中学九（1）班学生外出乘车、步行、骑车人数的扇形分布图，其中乘车的学生有20人， 某班学生上学用三种方式：乘车、步行、骑车,乘车的25人,步行的10人,骑车的15人. 小学老师和中学老师的授课方式有什么不同?