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1、汉语词类划分有哪些体系?

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 20:01:21
1、汉语词类划分有哪些体系?
2、汉语语言学界对“词”的认识是怎样的?
1、汉语词类划分有哪些体系?
词类划分属语法范畴.目前中学语文教学采用的是人民教育出版社中学语文室1984年制订的《中学教学语法系统提要(试用)》(简称提要系统).在此之前,使用的是1954年产生的《暂拟汉语教学语法系统》(简称《暂拟系统》).
  提要系统的词类划分如下:
  词可分实词和虚词两大类.实词表示实在意义,能够作短语或句子的成分,一般能够独立成句.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词.虚词一般不表示实在的意义,它们的基本用途是表示语法关系.虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词.
  (1)名词 表示人或事物名称的词.
  例如:学生,友谊,早晨,前面等.
  (2)动词 表示动作、行为、发展变化、心理活动的词.
  例如:走,爱,使,能够,起来,是等.
  (3)形容词 表示性质或状态的词.
  例如:美丽,迅速等.
  (4)数词 表示数目的词.
  例如:百,一些,第一等.
  (5)量词 表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词.
  例如:尺,趟等.
  (6)代词 起代替或指示作用的词.
  例如:我,什么,这等.
  (7)副词 用在动词、形容词前头,表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等.
  例如:很,立刻,都,时常,忽然,不,竟等.
  (8)介词 用在名词(或短语)、代词前头,合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等.
  例如:从,向,在,把,按照,为了,对于,比,除了等.
  (9)连词 连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系.
  例如:和,或者,而且,虽然,但是,因为,所以,只有,如果等.
  (10)助词 附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气.
  例如:的,地,得,着,了,过,吗,啊等.
  (11)叹词 表示感叹或呼唤应答的词.
  例如:喂,哎呀,嗯等.
  (12)拟声词 摹拟声物声音的词.
  例如:砰,轰隆,哗啦啦等.
  ※结构助词“地”“的”可以合用为“的”,即定语、状语都用“的”:(伟大)的人民:(勇敢)的前进.但不作硬性规定,如分开用,要用得正确,定语用“的”,状语用“地”.
  暂拟系统把汉语的词分实词和虚词两大类.实词能够作句子成分,并且在一定的语言环境里一个词就能成为一个句子;虚词不表示实在的意义,不能作句子成分(只有副词可作状语),在任何场合都不能成为句子,基本用途是表示语法关系.实词包括名词(包括方位词)、动词(包括能愿动词、趋向动词、判断词)、形容词、数词、量词、代词(包括人称代词、指示代词和疑问代词),虚词包括副词、介词、连词、助词(包括结构助词、时态助词和语气助词)、叹词,总共11类.