（10分）读材料，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：政治作业时间：2024/06/01 23:06:38

（10分）读材料，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
2008年7月6日，第32届世界遗产大会召开，随着福建土楼、江西三清山的申遗成功，中国世界遗产数量已达37处。但是近些年来，人们过度开发文化遗产，破坏性使用文化遗产，中国对世界遗产的保护仍然任重而道远。
根据材料，结合所学的《文化生活》的知识回答：
（1）分析材料中过度开发文化遗产这种情况出现的原因？（4分）
（2）过度开发文化遗产有何危害？对此我们应采取怎样的态度？（6分）

（1）原因：①一定的经济决定一定的文化，文化对经济有反作用。当今世界，经济和文化相互交融。（2分）②但一些地方政府把世界遗产当作“摇钱树”，在文化产业发展中片面追求商业利润，忽略了保护文化的重要性。（2分）
（2）危害：影响我国文化的继承、发扬、传播，不利于我国文化影响力的提升。（2分）
态度：①既要发展。世界遗产的申报带动当地经济发展的同时，也伴随着文化的传播。发展文化产业是经济和文化现代化的需要，是维护国家民族文化的需要。（2分）②更要保护。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对文化遗产的保护不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展示世界文化的多样性具有独特的作用，它们是人类共同的文化财富。在发展文化产业的同时，要有民族责任心，生财有道，高度自律，不做有损文化的事情，积极保护好文化遗产。（2分）考生若从《文化生活》的其它角度回答，言之有理的可酌情加1分，总分不超过10分。

此题是对热点问题、主干知识和基础知识的考查。涉及到的考点有：文化与经济的关系，文化遗产的作用与重要性等。

阅读以下材料，运用（文化生活》的知识，回答下列问题。运用文化生活知识回答问题（15分）根据漫画（图中蜘蛛上文字为“不良网站”），运用《文化生活》的知识，回答下列问题。（12分）解读和运用材料解决问题，是历史学习的重要方法之一。根据所学知识，回答下列问题。（10分）阅读下列材料结合所学知识，回答问题。 (17分) 阅读下面的材料，运用所学生活与哲学知识回答问题阅读下列材料，运用所学经济生活知识回答提出的问题：阅读下列材料，运用所学经济生活知识回答提出的问题：（16分）根据下述材料，运用《生活与哲学》知识回答问题。 (26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 (27分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。阅读下列材料，回答下列问题（10分）