袋里有N个球,其中红球占十二分之五,后来又往袋里放了8个红球,这时红球占总数的二分之一.原来有多少个
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/16 18:34:33
袋里有N个球,其中红球占十二分之五,后来又往袋里放了8个红球,这时红球占总数的二分之一.原来有多少个
![袋里有N个球,其中红球占十二分之五,后来又往袋里放了8个红球,这时红球占总数的二分之一.原来有多少个](/uploads/image/z/16667337-57-7.jpg?t=%E8%A2%8B%E9%87%8C%E6%9C%89N%E4%B8%AA%E7%90%83%2C%E5%85%B6%E4%B8%AD%E7%BA%A2%E7%90%83%E5%8D%A0%E5%8D%81%E4%BA%8C%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%BA%94%2C%E5%90%8E%E6%9D%A5%E5%8F%88%E5%BE%80%E8%A2%8B%E9%87%8C%E6%94%BE%E4%BA%868%E4%B8%AA%E7%BA%A2%E7%90%83%2C%E8%BF%99%E6%97%B6%E7%BA%A2%E7%90%83%E5%8D%A0%E6%80%BB%E6%95%B0%E7%9A%84%E4%BA%8C%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%B8%80.%E5%8E%9F%E6%9D%A5%E6%9C%89%E5%A4%9A%E5%B0%91%E4%B8%AA)
8÷(1-5/12-5/12)=48个
再问: 为什么要用一减
再答: 把原来球的数看做1,原来红球有5/12,其他的有1-5/12=7/12 后来红球占1/2,和其他的一样多,也就是有7/12个,所以8÷(1-5/12-5/12)=48个,求出原来的球数。
再问: 那1/2呢?
再答: 1/2是告诉我们,往袋子里放了8个红球后,红球是1/2,而其他球也是1/2, 它们相等,可以知道此时红球的个数也是7/12,由5/12变为了7/12.明白吗?
再问: 为什么要用一减
再答: 把原来球的数看做1,原来红球有5/12,其他的有1-5/12=7/12 后来红球占1/2,和其他的一样多,也就是有7/12个,所以8÷(1-5/12-5/12)=48个,求出原来的球数。
再问: 那1/2呢?
再答: 1/2是告诉我们,往袋子里放了8个红球后,红球是1/2,而其他球也是1/2, 它们相等,可以知道此时红球的个数也是7/12,由5/12变为了7/12.明白吗?
123.袋里有若干个球,其中红球占12分之5,后来又往袋里放了6个红球,这时红球占总数的2分之1.现在袋里有多少个球?
袋里有一些球,其中红球占12分之5,后来又往袋里放了6个红球,这时袋里红球占2分之1,原来袋里有多少个球
袋里有若干个球,其中红球占5/12,后来又往袋里放了8个红球,这时红球占总数的1/2.原来袋里有多少红球?
某高新一六年级一班有若干个学生,其中男生占十二分之五,后来又转来了6个男生,这时男生正好占全班人数的二分之一,这个班现有
袋里有若干个球,其中红球占5/12,后来又往袋里放了8个红球,这时红球占总数的1/2,原来袋里有多少个红球
操场上有一些同学,其中女生占总数的2/5,后来又来了10个女生,这时女生占总数的1/2.问:原来操场上有多少人?
操场上有一些同学,其中女生上总数2/5,后来又来了10个女生,这时女生占总数的1/2.问原来操场上有多少人
盒子里有黄色和白色的乒乓球若干个,其中黄球占总数的12分之5,后来又放进去6个黄色的球,这时
袋里有若干个球,其中红球占5/12,后来又往袋里放了6个红球,这时红球占总数的1/2.问:现在袋里有几个球
某高新一六年级一班有若干个学生,其中男生占十二分之五,后来又转来了6个男生,这时男生正好占全班人数的二
一个课外小组,女生占全组的三分之一,又来了4个学生.这时女生占全组的二分之一.原来这个小组有多少人?急
袋里有若干个球,其中红球占5/12,后来又往袋里放了6个红球,这时红球占总数的1/2.