百度作业网求综合实践探究题要简短一点的!
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/06/14 07:49:19
求综合实践探究题
要简短一点的!
要简短一点的!
科学：
三.实践探究题
1.某同学要粗略地测量学校两幢教学楼之间的距离.但身边只有一把长度为1米的直尺（最小刻度为厘米）.请你帮助他设计一个测量方案,简要说明操作过程.
2.过年了,小明在整理房间和打扫卫生时发现家里的报纸已经有了一大堆了,他想知道在这一年中积下来的报纸到底有多少张,但一张张地数太麻烦了,你能给他想一个简单的方法吗?说出简要的操作过程.
政治实践探究题（一）
1．某校初中生晓亮,一天放学后,在校外遇到几名社会青年的勒索,并威胁晓亮以后每周三放学后都在校门旁交出10元钱,否则就要挨打.小亮又气又怕,回家以后,想出了三条对策：
（1）惹不起还躲得起.
（2）告诉老师并报警.
（3）叫一帮朋友收拾他们.
你认为小亮应该选择那条对策?并说明理由.
2．身临其境回答问题：
（1）假如你父母只要你读书,不要你做任何生活上的事你应该怎么做?
（2）假如你父母过分溺爱或迁就你,你应该怎么做?
（3）假如你父母患病了,你应该怎么做?
（4）假如你父母生活上遇到了不顺心的事,你应该怎么做?
（5）假如你父母遇到了意外或不幸的事,你应该怎么做?
（6）假如你父母有不文明甚至于违法的行为,你应该怎么做?
3．在我们的日常生活中,时常耳闻目睹下面一些行为：
（1）小军喜欢收集军事图片,有一天,他从学校图书馆借来了新的《军事天地》杂志.他被一幅国外新型坦克的图片所吸引,目光久久停留在这幅照片上,然后他撕下了这页图片,把它珍藏起来.
（2）在暑假,晶晶全家到外地旅游,一路上拍了不少照片.回到家后,晶晶整理照片,在每张照片的旁边写上了旅游时的感受,并且注明时间、地点.她把这册照片集称为《暑期生活情趣》,时常翻看,并与爸爸和妈妈重温暑期生活.
（3）小文放学后,听一会儿音乐,做完作业,然后给爷爷和奶奶念报纸、讲时事.
（4）我们班上的生活委员,常常帮助值日的同学打扫卫生,为大家服务.
（5）小李近来迷恋上了玩电子游戏,常常一放学就跑到电子游戏厅,玩上三四个小时.没有钱时,就对爸爸说谎,说是要买书,拿到钱后又去玩电子游戏,耽误了学习,学习成绩明显下降.
在这些行为中,你认为哪些表现了高雅的生活情趣?哪些表现了庸俗的生活情趣?你在生活中应该怎样养成高雅的生活情趣?
4．2006年3月4日,胡锦涛总书记对社会主义荣辱观的精辟论述,在社会各界和广大青少年中引起了强烈反响.阳光中学初三(1)班准备利用一节思想政治课举办主题班 会,深入学习胡总书记对社会主义荣辱观的精辟论述,下面请你参与进来.
(1)环节一：快速填充(老师把社会主义荣辱观的内容制作成了题板,请你将该题板 迅速补充完整)(4分)
以热爱祖国为荣 以____ ④ __ 为耻
以服务人民为荣 以 ⑤ 为耻
以 ① 为荣 以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣 以 ⑥ 为耻
以 ② 为荣 以损人利己为耻
以诚实守信为荣 以 ⑦ 为耻
以遵纪守法为荣 以 ⑧ 为耻
以 ③ 为荣 以骄奢淫逸为耻
(2)环节二：畅谈实践,每位同学拟写一份树立社会主义荣辱观的宣言书（200字）.
5．下图是废旧塑料的回收再利用示意图,据此请回答：
(1)废旧塑料回收再利用看似小事,实则意义重大.你能列举出它的意义吗?
(2)请你仿照上面的这幅示意图,设计一下废旧纸张的回收再利用过程,并完成下表.
废旧纸张—_____________________—再生制造
(3)假如你所在班级要组织同学们对本社区(乡村)废品回收状况进行一次调查,请你完成下列任务：
①调查的方式有哪些?
______________________________________________________________________
②如果要设计几个调查废品回收情况的问题,你打算设计哪几个问题?
______________________________________________________________________
③为了使当地废品尽可能得到回收,你有什么好的建议?
______________________________________________________________________
6．某校初三(2)班的课堂上,老师给大家读了下面一则材料：
2005年l0月15日,青藏铁路最后一排铁轨稳稳安放在拉萨河畔.自此,占我国领土面积1/8的西藏结束了没有铁路的历史,青藏高原l300年来的沧桑苦旅成为永恒的记忆.
听到青藏铁路已全线贯通,大家在高兴的同时,也产生了一些疑惑：为什么西藏自治区直到成立40周年之际,才结束了没有通铁路的历史?老师没有直接回答这个问题,而是让大家自己先下去搜集资料,寻找答案.
(1)你觉得大家可以采取哪些方式搜集资料?
以下是大家搜集的一部分资料：
西藏自治区是藏族人民集中居住的地方.新中国成立不久,国家有关部门就着手研究进藏铁路问题.在毛泽东、邓小平等老一辈领导人的亲切关怀下,青藏铁路一期工程西宁至格尔木段1958年开工,l984年交付营运.但是,限于当时国家的经济实力和高原、冻土层等筑路技术难题尚未解决,格尔木至拉萨段被迫停建.2001年2月,国务院批准青藏铁路立项,6月,青藏铁路二期工程开工建设.
青藏铁路二期工程建设预计总投资330.9亿元,兴建青藏铁路的巨额投资全部由中央财政承担.青藏铁路自开工建设以来,建设者高度重视青藏铁路冻土攻关难题,采取了以桥代路、片石通风路基、通风管路基、碎石和片石护坡等冻土层保护措施,这些措施十分有效.冻土攻关取得重要进展.
(2)请你认真阅读上述资料,结合所学知识,帮助同学们解除上述疑惑.
看到上述材料,初三(2)班的几位同学又发表了不同的看法.
文文：青藏铁路是一条“经济路”.
芸芸：青藏铁路是一条“政治路”.
(3)请你从青藏铁路修建的意义方面,对上述两位同学的观点进行简要评析.
语文地在这儿：http://zhidao.baidu.com/question/33435612.html
三.实践探究题
1.某同学要粗略地测量学校两幢教学楼之间的距离.但身边只有一把长度为1米的直尺（最小刻度为厘米）.请你帮助他设计一个测量方案,简要说明操作过程.
2.过年了,小明在整理房间和打扫卫生时发现家里的报纸已经有了一大堆了,他想知道在这一年中积下来的报纸到底有多少张,但一张张地数太麻烦了,你能给他想一个简单的方法吗?说出简要的操作过程.
政治实践探究题（一）
1．某校初中生晓亮,一天放学后,在校外遇到几名社会青年的勒索,并威胁晓亮以后每周三放学后都在校门旁交出10元钱,否则就要挨打.小亮又气又怕,回家以后,想出了三条对策：
（1）惹不起还躲得起.
（2）告诉老师并报警.
（3）叫一帮朋友收拾他们.
你认为小亮应该选择那条对策?并说明理由.
2．身临其境回答问题：
（1）假如你父母只要你读书,不要你做任何生活上的事你应该怎么做?
（2）假如你父母过分溺爱或迁就你,你应该怎么做?
（3）假如你父母患病了,你应该怎么做?
（4）假如你父母生活上遇到了不顺心的事,你应该怎么做?
（5）假如你父母遇到了意外或不幸的事,你应该怎么做?
（6）假如你父母有不文明甚至于违法的行为,你应该怎么做?
3．在我们的日常生活中,时常耳闻目睹下面一些行为：
（1）小军喜欢收集军事图片,有一天,他从学校图书馆借来了新的《军事天地》杂志.他被一幅国外新型坦克的图片所吸引,目光久久停留在这幅照片上,然后他撕下了这页图片,把它珍藏起来.
（2）在暑假,晶晶全家到外地旅游,一路上拍了不少照片.回到家后,晶晶整理照片,在每张照片的旁边写上了旅游时的感受,并且注明时间、地点.她把这册照片集称为《暑期生活情趣》,时常翻看,并与爸爸和妈妈重温暑期生活.
（3）小文放学后,听一会儿音乐,做完作业,然后给爷爷和奶奶念报纸、讲时事.
（4）我们班上的生活委员,常常帮助值日的同学打扫卫生,为大家服务.
（5）小李近来迷恋上了玩电子游戏,常常一放学就跑到电子游戏厅,玩上三四个小时.没有钱时,就对爸爸说谎,说是要买书,拿到钱后又去玩电子游戏,耽误了学习,学习成绩明显下降.
在这些行为中,你认为哪些表现了高雅的生活情趣?哪些表现了庸俗的生活情趣?你在生活中应该怎样养成高雅的生活情趣?
4．2006年3月4日,胡锦涛总书记对社会主义荣辱观的精辟论述,在社会各界和广大青少年中引起了强烈反响.阳光中学初三(1)班准备利用一节思想政治课举办主题班 会,深入学习胡总书记对社会主义荣辱观的精辟论述,下面请你参与进来.
(1)环节一：快速填充(老师把社会主义荣辱观的内容制作成了题板,请你将该题板 迅速补充完整)(4分)
以热爱祖国为荣 以____ ④ __ 为耻
以服务人民为荣 以 ⑤ 为耻
以 ① 为荣 以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣 以 ⑥ 为耻
以 ② 为荣 以损人利己为耻
以诚实守信为荣 以 ⑦ 为耻
以遵纪守法为荣 以 ⑧ 为耻
以 ③ 为荣 以骄奢淫逸为耻
(2)环节二：畅谈实践,每位同学拟写一份树立社会主义荣辱观的宣言书（200字）.
5．下图是废旧塑料的回收再利用示意图,据此请回答：
(1)废旧塑料回收再利用看似小事,实则意义重大.你能列举出它的意义吗?
(2)请你仿照上面的这幅示意图,设计一下废旧纸张的回收再利用过程,并完成下表.
废旧纸张—_____________________—再生制造
(3)假如你所在班级要组织同学们对本社区(乡村)废品回收状况进行一次调查,请你完成下列任务：
①调查的方式有哪些?
______________________________________________________________________
②如果要设计几个调查废品回收情况的问题,你打算设计哪几个问题?
______________________________________________________________________
③为了使当地废品尽可能得到回收,你有什么好的建议?
______________________________________________________________________
6．某校初三(2)班的课堂上,老师给大家读了下面一则材料：
2005年l0月15日,青藏铁路最后一排铁轨稳稳安放在拉萨河畔.自此,占我国领土面积1/8的西藏结束了没有铁路的历史,青藏高原l300年来的沧桑苦旅成为永恒的记忆.
听到青藏铁路已全线贯通,大家在高兴的同时,也产生了一些疑惑：为什么西藏自治区直到成立40周年之际,才结束了没有通铁路的历史?老师没有直接回答这个问题,而是让大家自己先下去搜集资料,寻找答案.
(1)你觉得大家可以采取哪些方式搜集资料?
以下是大家搜集的一部分资料：
西藏自治区是藏族人民集中居住的地方.新中国成立不久,国家有关部门就着手研究进藏铁路问题.在毛泽东、邓小平等老一辈领导人的亲切关怀下,青藏铁路一期工程西宁至格尔木段1958年开工,l984年交付营运.但是,限于当时国家的经济实力和高原、冻土层等筑路技术难题尚未解决,格尔木至拉萨段被迫停建.2001年2月,国务院批准青藏铁路立项,6月,青藏铁路二期工程开工建设.
青藏铁路二期工程建设预计总投资330.9亿元,兴建青藏铁路的巨额投资全部由中央财政承担.青藏铁路自开工建设以来,建设者高度重视青藏铁路冻土攻关难题,采取了以桥代路、片石通风路基、通风管路基、碎石和片石护坡等冻土层保护措施,这些措施十分有效.冻土攻关取得重要进展.
(2)请你认真阅读上述资料,结合所学知识,帮助同学们解除上述疑惑.
看到上述材料,初三(2)班的几位同学又发表了不同的看法.
文文：青藏铁路是一条“经济路”.
芸芸：青藏铁路是一条“政治路”.
(3)请你从青藏铁路修建的意义方面,对上述两位同学的观点进行简要评析.
语文地在这儿：http://zhidao.baidu.com/question/33435612.html