在实验室选用下图中A~G的装置可以制取氧气。

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/15 05:58:20

A B C D E F G H
（1）用分子的观点解释H操作的现象 _________。
（2）实验室选择上图中某发生装置进行高锰酸钾制取O₂ ，请指出该装置的缺陷：_________ 。
（3）某同学选用装置B和F来制取氧气。
① 请写出该方法制氧气的符号表达式：_________ 。
② 装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：_________ 。
③ 在实验过程中，该同学动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶中的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种解决的方法：

④与装置B相比，C装置的优点有： ___________________________
⑤该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是                       木炭剧烈燃烧，发白光．进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_________。
（4）向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气  味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。请根据信息回答下列问题：
①实验室制取氨气，可选用的发生装置是_________，收集装置可以是_________    （填序号）；
②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3，请把图中的“导气管”补画完整．

（1）温度升高，分子间间隔增大。

（2）管口未塞棉花。

（3）①H₂ O₂

H₂ O+O₂ 。

②液封，防止产生的气体从长颈漏斗上端逃逸出去。

③从长颈漏斗添加双氧水；从长颈漏斗添加水。

④控制反应的速率。

⑤发白光，放热．向瓶内倒澄清石灰水，盖上玻璃片再震荡。

（4）①A， D；

②

某学生选用以下装置在实验室制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图所示：（装置图用代号表示）下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。下图为实验室制取气体的装置图，回答下列问题：（1）用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为_________（填编号），反请根据下图回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______，收集氧气的装置是______，写出用下图是某学生在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图：请根据下图回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________，收集氧气的装实验室制取氧气,应选用的发生装置和收集装置分别是? 在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气．下图是实验室制取氧气的常用装置：右图是某学生设计实验用加热高锰酸钾制取氧气的装置,指出图中错误下图是某学生设计的在实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的装置（2014•武侯区一模）如图所示是实验室常用的气体制取装置，在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验中，可选用的发生装置是和收请根据下图回答问题：（1）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（），实验室用过氧化钠制取氧气应选用何种装置?