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A、B两地相距18千米,20名学生从A地到B地去.现有一辆小汽车,每次可坐5名学生,车速是学生步行速度的11倍.学生们从

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/14 07:00:44
A、B两地相距18千米,20名学生从A地到B地去.现有一辆小汽车,每次可坐5名学生,车速是学生步行速度的11倍.学生们从A地出发的同时,汽车先从A地将5名学生送至途中的某地,这5名学生下车后继续步行前往B地;汽车立即返回,在途中与步行的学生相遇,再接5名学生送至途中某地,这5名学生下车后继续步行前往B地;汽车立即返回.最后,汽车与所有的学生同时到达B地.问:在接送学生期间,汽车共行了多少千米?
A、B两地相距18千米,20名学生从A地到B地去.现有一辆小汽车,每次可坐5名学生,车速是学生步行速度的11倍.学生们从
把20名学生分成4组,分别记为a,b,c,d
设一开始,车带a行了11x千米,则bcd行了x千米
车(a)与bcd相距11x-x=10x千米
然后车放下a,回头,与bcd相遇,用时:
10x/(11+1)=5/6x
a步行了5/6x千米
此时,车(bcd)与a相距还是10x千米
车带b,追上a,用时:
10x/(11-1)=x
a步行了x千米
同理,车再放下b,回头与cd相遇,然后带c追上ab
再放下c,回头鱼d相遇,然后带d追上abc,正好同时到达终点
a分别步行了5/6x,x,5/6x,x千米
根据题意:
11x+(5/6x+x)*3=18
33/2x=18
x=12/11千米
11x=12千米
即一开始,车带a行了12千米,放下a时,a距离终点还有18-12=6千米
a步行6千米,车跑了6*11=66千米
所以接送期间,汽车一共行了66+12=78千米
A、B两地相距10千米,一个班学生45人,由A地去B地.现有一辆马车,车速是人步行速度的3倍,马车每次可乘坐9人,在A地 1.AB两地相距10开门,一个班学生45人,由A地去B地.现有一辆马车,车速是人步行速度的3倍,马车每次可座9人,在A地 A、B两地相距80千米,一辆公共汽车从A地出发开往B地,2小时后,又从A地开来一辆小汽车,小汽车的速度是公共汽车的3倍. A,度是公交车的3倍B两地相距80千米,一辆汽车从A地出发开往B地两小时后,又从A地开来一辆小汽车 小汽车的 A、B两地相距120千米,一辆公共汽车从A地驶出1小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的1.5倍,已知小汽 A、B两地相距80千米,一辆公共汽车从A地出发,开往B地,2小时后又从A地同方向开出一辆小汽车,小汽车的速度是公共汽车的 AB两地相距72千米,一辆汽车从A地匀速开往B地,到达B地后按原路返回,已知从B地到A地的速度是从A地到B地的 AB两地相距80km 一辆公共汽车从A地出发开往B地 2h后 又从A地开来一辆小汽车 小汽车的速度是公共汽车的3倍 结果 ab两地相距80千米,一辆公共汽车从a地出发,开往b地,2小时后,又从a地同方向开出一辆小汽车,小汽车的速度是公共汽车速 张老师骑摩托车的速度为每小时45千米,学生步行的速度是每小时5千米,学校与车站相距15千米,如果2名学生要从学校到车站, 一道应用题,AB两地相距80千米,一辆公共汽车从A地出发,开往B地,2小时后又A地同方向开出一辆小汽车,小汽车的速度是公 A、B两地的距离是80千米,一辆公共汽车从A地驶出2小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车