百度作业网多大的压力才是最好的动力
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/03 15:30:14
多大的压力才是最好的动力
与以前比、与同学比,近段时间孩子的成绩、名次都不理想,心里很着急,但又不愿让孩子看出来,怕给她太大的压力,影响学习.而不给她点压力,又怕她不肯努力,错过了大好时光.还有半年的时间就要高考了,看着她不紧不慢整天一付乐呵呵的样子,真是左右为难,无计可施.
又一次去学校和同学聊天,说起孩子的学习情况,我说孩子最近成绩不理想,看不出有多少提高,看她整天忙忙碌碌的,每晚都要学到11点多,也不忍心再批评她,给她太大的压力.目的是向专业人士请教.
几天后,孩子回家对我说,主任找班上的一名同学谈话,其中说到:你看人家谁谁,每晚都学到12点多,你也要加油啊!一边说着一副调侃的神态.没想到请教不得要领,直到现在也没搞清楚怎么给孩子增加动力,还是给多大的压力合适,却给专业人士的教育工作提供了素材,歪打正着.也好,如果对别的孩子有帮助,我也算没白忙活,人家的孩子也是孩子嘛!
还有个同学原先也干教育,停薪留职后当企业老总,有一回和他也谈到孩子的学习,我说虽然孩子成绩不理想,也不想给她太大的压力,因为我看现在的孩子够累了.他说：压力太大了不行,没有压力肯定也不行.
我明白,别看孩子整天一付乐呵呵的样子,看起来没心没肺的,其实她内心的压力并不小,只是不愿表现给家长看.现在的孩子聪明,也成熟,多少也有了一点城府.当然,爱玩是孩子的天性,有时玩起来就忘了学习,需要家长及时提醒,正确引导,不能因为贪玩荒废了学业.
我想：找不到最好的办法,顺其自然也不失为一种办法.
看着孩子健康、乐观,我们全家也都开开心心的!
女儿：“我老是想当我考上理想中的学校后的事,越想越美呢!”
女儿：“这样也不好,没有多少压力,自我陶醉!对学习有影响!”
想想也是.可能是我们太少给压力她了,可又怕压力给多了对她有害处,我也不想她太劳累.听她说每天早上闹钟上的是六点,我还心疼她起太早了,让她改到六点半呢!
看来这压力,大了不行,小了也不太好,没有更不行!要掌握得恰到好处还挺难的!
又一次去学校和同学聊天,说起孩子的学习情况,我说孩子最近成绩不理想,看不出有多少提高,看她整天忙忙碌碌的,每晚都要学到11点多,也不忍心再批评她,给她太大的压力.目的是向专业人士请教.
几天后,孩子回家对我说,主任找班上的一名同学谈话,其中说到:你看人家谁谁,每晚都学到12点多,你也要加油啊!一边说着一副调侃的神态.没想到请教不得要领,直到现在也没搞清楚怎么给孩子增加动力,还是给多大的压力合适,却给专业人士的教育工作提供了素材,歪打正着.也好,如果对别的孩子有帮助,我也算没白忙活,人家的孩子也是孩子嘛!
还有个同学原先也干教育,停薪留职后当企业老总,有一回和他也谈到孩子的学习,我说虽然孩子成绩不理想,也不想给她太大的压力,因为我看现在的孩子够累了.他说：压力太大了不行,没有压力肯定也不行.
我明白,别看孩子整天一付乐呵呵的样子,看起来没心没肺的,其实她内心的压力并不小,只是不愿表现给家长看.现在的孩子聪明,也成熟,多少也有了一点城府.当然,爱玩是孩子的天性,有时玩起来就忘了学习,需要家长及时提醒,正确引导,不能因为贪玩荒废了学业.
我想：找不到最好的办法,顺其自然也不失为一种办法.
看着孩子健康、乐观,我们全家也都开开心心的!
女儿：“我老是想当我考上理想中的学校后的事,越想越美呢!”
女儿：“这样也不好,没有多少压力,自我陶醉!对学习有影响!”
想想也是.可能是我们太少给压力她了,可又怕压力给多了对她有害处,我也不想她太劳累.听她说每天早上闹钟上的是六点,我还心疼她起太早了,让她改到六点半呢!
看来这压力,大了不行,小了也不太好,没有更不行!要掌握得恰到好处还挺难的!